AOS PARLAMENTARES BRASILEIROS

Por Marcos A. R. de Barros – Professor Adjunto da UFPB – marcospesquisa@bol.com.br Senhores Parlamentares brasileiros! Tudo começa quando questionamos a atuação e a importância do trabalho docente na Universidade brasileira, bem como o desprestígio que constatamos por parte da sociedade e de políticos e políticas inconseqüentes. Não precisamos ir muito longe para entendermos a…

CARTA DE CURITIBA

CONAD traz olhar para Carreira de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico Por Cristiane Trevisan – SINDUTF-PR A reestruturação das carreiras docentes implementada pelo governo trouxe uma série de distorções que vem sendo sentidas no dia-a-dia dos professores. Esses problemas evidenciam-se em instituições como a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), onde foi sediado o 54º…

Artigo: A universidade no contexto da crise

* Ciro Teixeira Correia Reunidos em Curitiba, integrantes do Sindicato Nacional dos Professores cobram do governo federal mais ação e menos propaganda. Lideranças do movimento sindical docente estiveram reunidas em Curitiba, na Universidade Tecnológica Federal do Paraná, na semana passada, para atualizar o plano de lutas da categoria para os próximos meses. Trata-se do 54.º…

Consuni aprova nota contra extinção do Retide

Reunido no dia 29 de junho, o Conselho Universitário da Universidade Federal da Paraíba (UFPB) vem a público manifestar preocupação com o recente anteprojeto de nova Carreira Docente, apresentada pelo Ministério do Planejamento, no dia 13 de maio do corrente ano, cujo principal ponto extingue o regime de Dedicação Exclusiva (DE-Retide). A eventual extinção do…

Lançamento da Conceitos 15 e Sede de Leitura

Professores podem inscrever livros para serem lançados dia 18 na sede sociocultural O lançamento da 15ª edição da Revista Conceitos e a 1ª edição do Sede de Leitura neste semestre serão uma oportunidade para professores da UFPB divulgarem outras publicações de autoria própria.  Interessados em lançar livros durante o evento (que será realizado no dia…