O livro “Tempo e Conhecimento: Dialética da Duração e Fundamentos da Narrativa para uma História de Tempo Recente/Presente (1968-2002) da Educação Superior Brasileira” de autoria do professor Alexandre Antônio Gíli Náder, acaba de ser publicado pela Editora do CCTA da UFPB. “O propósito inicial do trabalho foi elaborar a História da Educação Superior Brasileira, no…
O professor Cristiano Bonneau, presidente da ADUFPB, se reuniu com a reitora da UFPB, professora Margareth Diniz, e alguns de seus pró-reitores para discutir ampla pauta do interesse dos docentes na tarde desta segunda-feira (19) no campus I. Foram tratados, entre outros temas o valor do aluguel cobrado pela universidade pelo uso dos prédios ocupados…
No dia 6 de novembro, a Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi) do Ministério da Educação (MEC) abriu para consulta pública a atualização da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (PNEEPEI). As alterações na política para educação inclusiva foram anunciadas em abril deste ano pelo MEC. No entanto,…
A votação do Projeto Escola sem Partido foi adiada na última terça-feira (13). O PL esteve na pauta da Comissão Especial da Câmara de Deputados na parte da manhã e da tarde. Ao longo da manhã, os deputados da oposição questionaram a condução dos trabalhos da mesa. Já os deputados que apoiam o projeto, interrompiam…
Em plenária unificada realizada no dia 12 de novembro, em São Paulo (SP), as centrais sindicais brasileiras oficializaram a retomada da mobilização em defesa da aposentadoria e da previdência. As entidades lançaram a Campanha Permanente em Defesa da Previdência e da Seguridade Social e definiram 22 de novembro como dia nacional de mobilização. A iniciativa…