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ADUFPB realiza, no próximo dia 28 (sexta-feira), mais uma edição do projeto Sede de Leitura, evento cultural e intelectual que promove o lançamento de publicações — entre livros impressos, e-books e revistas acadêmicas — organizadas ou escritas por professores(as) filiados(as) nos quatro campi da UFPB.
A atividade acontecerá na sede sociocultural do sindicato, localizada no bairro do Cabo Branco, das 18h às 22h. Ao longo da noite, cada autor(a) realizará uma breve apresentação da sua obra e poderá conversar com os(as) convidados(as) sobre o seu trabalho. A festa servirá coquetel e será animada pelo músico Danilo Wagner, que fará show no estilo voz e violão.
Neste ano, as inscrições para o Sede de Leitura foram realizadas no período de 1º a 30 de setembro, por meio do site da ADUFPB. Foram selecionadas 14 publicações, que contemplam uma pluralidade de temas, reunindo títulos que vão desde ensaios acadêmicos até relatos pessoais, em diferentes formatos e linguagens, o que reflete a diversidade disciplinar dos docentes da UFPB.
“Esse projeto é um momento emblemático de valorização da pesquisa e da escrita docente. Desde o lançamento coletivo até a confraternização entre autores e convidados, o Sede de Leitura promove um espaço de debate, visibilidade e troca entre a comunidade acadêmica da UFPB”, avalia o presidente da ADUFPB, professor Edson Franco.
Entre os destaques as publicações que serão lançadas, estão obras de caráter técnico-científicas, que tratam de áreas como gestão da informação, ciência da informação, auditoria do conhecimento, educação, saúde pública, gênero e meio ambiente. Também há produções literárias, voltadas para memórias, vivências pessoais e abordagens narrativas.
Confira abaixo a lista completa de publicações que serão lançadas no Sede de Leitura 2025:
– Autora: Patrícia Rosas
– Editora: Tertúlia Editorial
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Patrícia Rosas
– Breve resumo da obra:
Este livro te coloca frente a frente com a realidade do feminicídio, através de mensagens reais, cruas, desesperadoras e chocantes, enviadas por mulheres antes de serem assassinadas. São vozes que ecoam da vida real, alertando sobre os sinais, as motivações e as consequências desse crime hediondo. Ao ouvir essas mulheres, mesmo que de forma póstuma, podemos reescrever o futuro e, quem sabe, prevenir novos casos de feminicídio.
– Autor: Lenimar Nunes de Andrade
– Editora: Blucher
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Lenimar Nunes de Andrade
– Breve resumo da obra:
O livro oferece um resumo teórico sobre temas de álgebra abstrata, incluindo uma vasta seleção de exercícios resolvidos sobre conjuntos, relações, funções, noções de aritmética, princípios de indução, congruências, critérios de divisibilidade, relações de equivalência, orações binárias, grupos, subgrupos, homomorfismos, isomorfismos, classes laterais, grupos-quocientes, anéis, subanéis, corpos, ideais, anéis-quocientes, polinômios e equações polinomiais.
– Autora: Maria Alves de Sousa Lima
– Editora: Ideia
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Maria Alves de Sousa Lima
– Breve resumo da obra:
Neste livro, o leitor encontrará uma narrativa de superação de uma mulher que, vivendo em condições precárias, encontrou na Educação a sua realização profissional e pessoal.
– Autor: Lenimar Nunes de Andrade
– Editora: LF Editorial
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Lenimar Nunes de Andrade
– Breve resumo da obra:
O livro destina-se a todos aqueles que desejarem escrever um texto com muitas fórmulas, símbolos matemáticos, diagramas, tabelas, gráficos e desenhos geométricos usando o Latex. Latex é um software gratuito, de excelente qualidade, à disposição na internet. Vem sendo desenvolvido há várias décadas. O livro apresenta os recursos básicos da produção de fórmulas matemáticas e também o TIKZ e o PGFPlots para construção de gráficos. Pode ser usado tanto por iniciantes quanto por usuários mais experientes.
– Organizadores: Baltazar Macaíba de Sousa, Gabriela de Nóbrega Carreiro, Gleidimar Alves de Oliveira, Vera Lúcia Pinto
– Editora: CRV
– Ano: 2024
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Baltazar Macaíba de Sousa
– Breve resumo da obra:
A obra constitui a experiência do café filosófico da Aspefil-PB realizado em 2022. São oito textos de reflexões filosóficas realizadas em forma de cátedra livre.
– Autor: Leoncio Francisco Camino
– Editora: Dromedário
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Leoncio Francisco Camino
– Breve resumo da obra:
As memórias de um velho de 85 anos apresentadas em forma de contos. Não é uma biografia nem memórias reais. São fantasias de um velho lembrando a vida. O prólogo é de Maria Valéria Resende.
– Organizador: Marcos Angelus Miranda de Alcantara
– Editora: Editora do CCTA
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Marcos Angelus Miranda de Alcantara
– Breve resumo da obra:
Esta publicação surge de uma proposta avaliativa para uma turma de Pedagogia, do CE, da UFPB, no semestre letivo 2023.2, no componente curricular gestão educacional. Este livro também se caracteriza em um esforço de articular atividades de ensino, pesquisa e extensão no componente curricular, à produção acadêmica resultante daquilo que é lido e discutido em sala de aula.
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Metamorfoses e (re)invenções de um professor ativista educação antirracista e emancipatória no campo da biologia
– Autor: José Antonio Novaes da Silva (Baruty)
– Editora: Appris
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: José Antonio Novaes da Silva (Baruty)
– Breve resumo da obra:
O livro é fruto da conversão de meu memorial acadêmico, que após aprovado, foi aprofundado, ressignificado e passou a constituir a minha autobiografia. O texto apresenta minha caminhada, do antigo ensino primário até o momento da apresentação do memorial em dezembro de 2018. Ao longo das 413 páginas apresento uma caminhada pontuada por alegrias, tristezas, perdas e ganhos e também pela constante presença do racismo, do preconceito e da discriminação. O texto é complementado por um vasto acervo fotográfico que contribui para que rostos e lugares sejam recuperados. Apresento uma trajetória na qual a biologia vai se articulando com o cultural e também com o enfrentamento ao racismo ao preparar e adequar aulas e conteúdos à Lei 10.639/2003.
– Organizadoras: Ana Maria Veiga, Dayane Nascimento Sobreira, Glória Rabay e Susel Oliveira da Rosa
– Editora: Pimenta Cultural
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Glória Rabay
– Breve resumo da obra:
O Dicionário de Mulheres Paraibanas é resultado de uma ideia coletiva de professoras-pesquisadoras de diferentes universidades do território paraibano, tendo como ponto em comum o interesse pela trajetória de mulheres que foram centrais para as histórias das suas localidades, dos sertões ao litoral, e para a própria história da Paraíba de um modo mais amplo.
– Organizadores(as): Rafael Nicolau Carvalho, Alecsonia Pereira Araujo e Ana Paula Rocha de Sales Miranda
– Editora: Editora do CCTA
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Alecsonia Pereira Araujo
– Breve resumo da obra:
O livro “Saúde Mental, Pesquisa e Desafios Profissionais” reúne um conjunto de textos produzidos no âmbito do projeto Análise da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS) de João Pessoa-PB. Financiado pela Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado da Paraíba (FAPESQ) e pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). A obra oferece uma análise sobre a política de saúde mental no Sistema Único de Saúde (SUS), por meio de reflexões teóricas e contextuais. Os autores exploram os desafios enfrentados no campo da Atenção Psicossocial, apresentando tanto os resultados do projeto de pesquisa quanto as vivências e experiências profissionais dos envolvidos. Com uma abordagem crítica e informativa, o livro contribui para o debate sobre os caminhos e perspectivas da saúde mental em João Pessoa e na Paraíba.
– Organizadores(as): Matheus Henrique da Fonsêca Barros (UFPE), Maura Penna (UFPB) e Klesia Garcia Andrade (UEM)
– Editora: IFSertãoPE
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Maura Lucia Fernandes Penna
– Breve resumo da obra:
Esta coletânea surgiu do processo de orientação de pós-graduandos em Música da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), especialmente da parceria entre a orientadora (Maura Penna) e dois de seus (ex)orientandos de doutorado (Matheus Barros e Klesia Andrade), que agora assinam esta segunda edição revista e ampliada. A especificidade é que todos os autores desenvolveram pesquisas-ação educacionais, com sua característica essencial de articular a ação pedagógica (intervenção) à produção de conhecimento acadêmico-científico. Assim, a obra apresenta na primeira parte dois capítulos sobre essa proposta metodológica, de cunho mais teórico. A segunda parte da coletânea reúne artigos que exemplificam essa abordagem em pesquisas desenvolvidas em nível de mestrado e de doutorado, orientadas pela Profa. Maura Penna, organizados respeitando-se a cronologia de suas defesas no PPGM/UFPB. Assim, o Capítulo 3 – “Possibilidades da gravação em áudio e vídeo em aulas de bateria: uma pesquisa-ação” – apresenta a pesquisa de mestrado de Bruno Torres de Araújo Mello. O Capítulo 4 – “Práticas educativo-musicais e desenvolvimento das inteligências múltiplas na primeira infância” – apresenta o estudo de mestrado de Daniel Mariano. No Capítulo 5 – “Cantando e criando em conjunto: uma pesquisa-ação na prática coral” –, Klesia Garcia Andrade apresenta a pesquisa-ação desenvolvida em sua tese de doutorado. O Capítulo 6 – “Educação Musical na escola básica: uma pesquisa-ação em turmas multisseriadas no campo” – foi escrito por Eliane Ribeiro Mendes, sendo fruto de sua pesquisa de doutorado. Matheus Henrique da Fonsêca Barros assina o Capítulo 7 – “Pesquisa-ação e Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP): construindo caminhos para a formação inicial do professor de Música”, relativa a seu doutorado. Por fim, no Capítulo 8 – “Ensino online de violão para pessoas cegas: uma pesquisa-ação na extensão da UFPB” –, Luiz Fernando Navarro Costa apresenta um recorte de sua tese de Doutorado.
– Autora: Sueli Meira Liebig
– Editora: EDUEPB
– Ano: 2024
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Sueli Meira Liebig
– Breve resumo da obra:
Esta obra analisa a literatura negra nos Estados Unidos e no Brasil, destacando sua história, evolução e impacto social. Aborda temas como identidade, resistência, ancestralidade e interseccionalidade, além de comparar os contextos raciais dos dois países. Nos EUA, movimentos como o Harlem Renaissance e o Black Arts Movement marcaram a literatura afro-americana, enquanto no Brasil, autores como Maria Firmina dos Reis e movimentos como o Quilombhoje resgataram a ancestralidade africana e denunciaram o racismo estrutural. A literatura negra é aqui apresentada como um instrumento de resistência e transformação social, desafiando estereótipos e promovendo a valorização da cultura afrodescendente. Reunindo uma extensa bibliografia interdisciplinar sobre literatura negra, feminismo e estudos culturais, ela inclui textos de autores como Sueli Carneiro, Kimberlé Crenshaw e Toni Morrison. Destinado a estudantes e professores de literatura afro-americana, afro-brasileira e Estudos culturais pela literatura, o livro busca preencher lacunas da falta de materiais de referência em língua portuguesa para o público não falante da língua inglesa, promovendo o diálogo entre diferentes áreas do conhecimento e utilizando um projeto gráfico acessível.
– Organizadores(as): Maria Bernadete de Sousa Costa, Stella Costa Valdevino, Rebecca Maria de Oliveira Góis, Cleyton Cézar Silva Souto, Jamilton Alves Farias, José da Paz de Oliveira Alvarenga e Sérgio Ribeiro dos Santos
– Editora: Editora CCTA
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Maria Bernadete de Sousa Costa
– Breve resumo da obra:
Este livro é resultado de um esforço coletivo de professores e pesquisadores do GEPAIE — Grupo de Estudo e Pesquisa em Administração e Informação em Saúde e Enfermagem — da Universidade Federal da Paraíba. Reunindo experiência acadêmica e prática profissional, os autores buscaram integrar teoria e realidade do cotidiano do trabalho em saúde, oferecendo ao leitor uma visão atualizada, crítica e aplicável. A obra está organizada em 14 capítulos, que abordam temas fundamentais da gestão em Enfermagem no contexto da Atenção Primária à Saúde. O leitor encontrará, logo no início, uma introdução às principais teorias administrativas aplicadas à Enfermagem e às funções gerenciais do enfermeiro, permitindo a construção de uma base conceitual consistente. Em seguida, são exploradas as práticas de supervisão, avaliação de desempenho, e o processo de trabalho do enfermeiro, oferecendo ferramentas para a atuação cotidiana nos serviços de saúde.
14.
Vidas: formas de…
– Organizadores: Robson Xavier e Maximiano Arruda
– Editora: Zenodo
– Ano: 2025
– Docente responsável pela inscrição e apresentação da obra: Robson Xavier
– Breve resumo da obra:
Este livro reúne alguns textos das conferências realizadas durante o 32º e o 33º Encontros Nacionais da ANPAP (Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas) realizados em Fortaleza (CE). em 2023, e João Pessoa (PB), em 2024. A obra apresenta pesquisas em/sobre artes visuais desenvolvidas em países como Espanha, Portugal, Colômbia e Brasil, e discute os impactos e a importância da investigação no campo das artes visuais.
Fonte: Ascom ADUFPB














