{"id":4147,"date":"2012-10-02T10:16:13","date_gmt":"2012-10-02T14:16:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/?p=4147"},"modified":"2012-10-02T10:16:13","modified_gmt":"2012-10-02T14:16:13","slug":"greve-deste-ano-foi-a-mais-longa-e-intensa-da-categoria-avalia-andes-sn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/greve-deste-ano-foi-a-mais-longa-e-intensa-da-categoria-avalia-andes-sn\/","title":{"rendered":"Greve deste ano foi a mais longa e intensa da categoria, avalia ANDES-SN"},"content":{"rendered":"

A greve realizada este ano pelos docentes das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino (IFE) foi a mais longa e intensa da categoria, causada, principalmente, pela insatisfa\u00e7\u00e3o dos professores com a desestrutura\u00e7\u00e3o na carreira e as prec\u00e1rias condi\u00e7\u00f5es de trabalho, mas tamb\u00e9m fruto do intenso trabalho de mobiliza\u00e7\u00e3o realizado desde 2010. Essa \u00e9 a avalia\u00e7\u00e3o pol\u00edtica preliminar que a diretoria do ANDES-SN faz da paralisa\u00e7\u00e3o de quatro meses protagonizada pelos professores da IFE. (leia aqui<\/a>)<\/p>\n

\u201cMas, para avaliar um movimento paredista de tamanha envergadura \u00e9 necess\u00e1rio remontar ao tempo. Esta \u00e9 uma avalia\u00e7\u00e3o preliminar e necessita de distanciamento temporal e matura\u00e7\u00e3o para avaliar a complexidade e a conseq\u00fc\u00eancia dos fatos\u201d, afirma a Diretoria Nacional no documento.<\/p>\n

No texto, a dire\u00e7\u00e3o do ANDES-SN recupera toda a movimenta\u00e7\u00e3o que houve desde 2010, quando a Secretaria de Recursos Humanos do Minist\u00e9rio do Planejamento entregou para o ANDES-SN uma minuta de projeto de lei sobre estrutura\u00e7\u00e3o da carreira dos docentes federais do magist\u00e9rio. Foi a primeira vez, desde a d\u00e9cada de 80, que o governo materializava uma posi\u00e7\u00e3o sobre o tema.<\/p>\n

Desde o come\u00e7o foi poss\u00edvel reconhecer as diverg\u00eancias entre o entendimento do Sindicato Nacional e o do governo, que foram expressas nas cartas 385\/10 (leia aqui<\/a>) e 400\/10 (leia aqui<\/a>), que criticavam, ponto a potno, mas principalmente o conceito sobre o qual se assentava a proposta do governo.<\/p>\n

A partir de discuss\u00f5es na base, a categoria aprovou, em janeiro de 2011, no 30\u00ba Congresso do ANDES-SN, em forma de projeto de lei, uma proposta do movimento docente para a reestrutura\u00e7\u00e3o da carreira. Essa proposta foi protocolada nos minist\u00e9rios da Educa\u00e7\u00e3o e do Planejamento.<\/p>\n

Em 2011, o governo, como de costume, negou-se a negociar com o conjunto dos servidores e tratou de pontos pontuais com algumas carreiras. No final de agosto, o ANDES-SN assinou um acordo com o governo, que recuperava direitos relativos a princ\u00edpios ordenadores da proposta de carreira do Sindicato Nacional e fazia algumas inflex\u00f5es rumo \u00e0 proposta de carreira do ANDS-SN. Tamb\u00e9m foi poss\u00edvel negociar a incorpora\u00e7\u00e3o de gratifica\u00e7\u00f5es de cunho produtivista ao vencimento b\u00e1sico e uma pequena corre\u00e7\u00e3o geral da tabela. Tamb\u00e9m foi acordada a cria\u00e7\u00e3o do Grupo de Trabalho que iria tratar sobre uma proposta de reestrutura\u00e7\u00e3o da carreira.<\/p>\n

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Discuss\u00f5es<\/strong><\/p>\n

Depois de v\u00e1rias protela\u00e7\u00f5es, foi realizada uma oficina, no dia 8 de dezembro do ano passado, em que ficaram claras as diverg\u00eancias entre as propostas do ANDES-SN, Proifes e governo. Alegando que o falecimento do secret\u00e1rio Duvanier Paiva atrapalhou o andamento dos trabalhos, o governo marcou nova reuni\u00e3o do GT Carreira para o finalzinho de mar\u00e7o, v\u00e9spera final do prazo previsto no acordo para que o GT se extinguisse. Com muito custo, o governo se comprometeu a realizar nova reuni\u00e3o do GT nos dias 13, 19 e 25 de abril.<\/p>\n

Nesse meio tempo, a Dire\u00e7\u00e3o Nacional buscava negociar, junto com o F\u00f3rum dos Servidores P\u00fablicos Federais, o atendimento de uma pauta unificada. Como nos anos anteriores, o governo disse que n\u00e3o negociaria a reposi\u00e7\u00e3o de perdas e que s\u00f3 tinha margem para corrigir algumas distor\u00e7\u00f5es em determinadas carreiras.<\/p>\n

A diretoria do ANDES-SN, paralelamente \u00e0s discuss\u00f5es do GT e do F\u00f3rum dos SPF, passou a percorrer o pa\u00eds para enraizar a pauta de reivindica\u00e7\u00f5es e mobilizar a categoria em torno da a\u00e7\u00e3o do Sindicato no GT Carreira. Na avalia\u00e7\u00e3o do Sindicato, era poss\u00edvel afirmar que o inimigo era forte e a disputa se daria entre projetos estrat\u00e9gicos para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica no pa\u00eds. A partir dessa an\u00e1lise, a Diretoria Nacional passou a trabalhar politicamente para a constru\u00e7\u00e3o da greve nacional.<\/p>\n

Estava posta a necessidade de come\u00e7ar uma greve forte e coesa em todas as IFE para mostrar ao governo o tamanho da indigna\u00e7\u00e3o da categoria. \u201cJ\u00e1 n\u00e3o basta denunciar o descaso do governo com os professores das universidades p\u00fablicas federais e o descumprimento dos compromissos firmados. Para garantir seus direitos, os docentes de todo o pa\u00eds dever\u00e3o voltar \u00e0s ruas\u201d, incitava o Informandes Especial de mar\u00e7o.<\/p>\n

Em abril, a Dire\u00e7\u00e3o Nacional defendeu a paralisa\u00e7\u00e3o. \u201cA categoria n\u00e3o ag\u00fcenta mais esperar pelos bons tempos, que nunca chegam. \u00c9 hora de se preparar para a luta. Cabe, agora, o debate nas assembleias gerais, a mobiliza\u00e7\u00e3o e a constru\u00e7\u00e3o da greve pelos professores\u201d.<\/p>\n

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Greve<\/strong><\/p>\n

A categoria respondeu ao chamado e no dia 17 de maio a greve come\u00e7ava com a ades\u00e3o de 33 IFE. Como rastilho de p\u00f3lvora, a paralisa\u00e7\u00e3o cresceu em n\u00famero de ades\u00f5es, em pouco tempo j\u00e1 eram 47 das 49 IFE em greve, inclusive naquelas que eram base do Proifes. Com a\u00e7\u00f5es na rua e devido \u00e0 justeza da causa docente, a mobiliza\u00e7\u00e3o dos professores consegue pautar o tema para al\u00e9m dos muros das institui\u00e7\u00f5es, aglutina outros setores, desmascara a entidade oficial e influencia outros setores dos SPF.<\/p>\n

O governo se viu obrigado a reconhecer a greve e a estabelecer uma mesa de negocia\u00e7\u00f5es, contrariando, inclusive, uma postura que tinha tomado ano passado de n\u00e3o negociar com categorias em greve. Ap\u00f3s 57 dias do in\u00edcio da greve, o Minist\u00e9rio do Planejamento apresenta a primeira proposta, montada sob as mesmas premissas daquela apresentada pelo governo em agosto de 2010, e que foi amplamente rejeitada pela categoria. O Comando Nacional de Greve (CNG\/ANDES-SN) entrega ao governo, a partir das delibera\u00e7\u00f5es da base, um documento com uma an\u00e1lise detalhada dos elementos que levaram os docentes a rejeitar a proposta, indicando qual seria o caminho para as negocia\u00e7\u00f5es avan\u00e7arem.<\/p>\n

O governo, no entanto, numa atitude antissindical, resolve encerrar as negocia\u00e7\u00f5es de forma unilaterial, assinando um simulacro de acordo com o Proifes, mesmo sabendo que esse ente n\u00e3o representava a categoria a greve. A greve continuou.<\/p>\n

Nesse segundo momento, a paralisa\u00e7\u00e3o \u00e9 marcada por a\u00e7\u00f5es como audi\u00eancias p\u00fablicas com parlamentares sobre a pauta de reivindica\u00e7\u00f5es, o que leva deputados e senadores a cobrarem do governo a reabertura de negocia\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

O CNG\/ANDES, tamb\u00e9m a partir de uma delibera\u00e7\u00e3o da base, apresenta a sua contraproposta, atendendo aos limites de piso e teto constantes na proposta do governo, mas de acordo com os princ\u00edpios do plano de carreira aprovado pela categoria no 30\u00ba Congresso do ANDES-SN. Esse novo texto foi protocolado nos minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e do Planejamento, e na Presid\u00eancia da Rep\u00fablica. \u201cEm nenhum desses espa\u00e7os governamentais o movimento docente obteve resposta, mostrando a intransig\u00eancia e a indisposi\u00e7\u00e3o em negociar por parte dos representantes do governo federal\u201d, pontua a an\u00e1lise pol\u00edtica do ANDES-SN.<\/p>\n

Durante o m\u00eas de agosto, o governo tentou isolar e enfraquecer o ANDES-SN, fechando acordos com as outras entidades representativas dos trabalhadores da educa\u00e7\u00e3o federal: Fasubra e Sinasefe. Outras entidades representativas de servidores tamb\u00e9m assinaram acordos com o governo, j\u00e1 que estava imposto o prazo de 31 de agosto para que as previs\u00f5es or\u00e7ament\u00e1rias fossem inclu\u00eddas no or\u00e7amento. Diante dessa realidade, a categoria deliberou encerrar a greve de forma unificada no per\u00edodo entre 17 a 24 de setembro.<\/p>\n

Para o ANDES-SN, embora as reivindica\u00e7\u00f5es dos docentes n\u00e3o tenham sido atendidas em seu n\u00facleo central, o governo n\u00e3o foi feliz em seu intento, pois a greve demonstrou a capacidade de rea\u00e7\u00e3o da categoria.<\/p>\n

\u201cElementos important\u00edssimos ficam de saldo\u201d, avalia a Dire\u00e7\u00e3o Nacional. Entre eles, a qualidade e a amplitude da greve, com a paralisa\u00e7\u00e3o do conjunto das atividades docentes de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, inclusive em programas que raramente se envolvem em movimentos grevistas. \u201cO envolvimento amplo de docentes rec\u00e9m-contratados e o retorno daqueles que outrora atuaram mais intimamente no \u00e2mbito sindical, incluindo muitos aposentados. Amplia\u00e7\u00e3o das filia\u00e7\u00f5es em v\u00e1rias institui\u00e7\u00f5es com conseq\u00fcente enraizamento do sindicato na categoria. Consider\u00e1veis avan\u00e7os na inser\u00e7\u00e3o do ANDES-SN na base, em contrapartida ao processo de fragiliza\u00e7\u00e3o do Proifes\u201d, pontua a avalia\u00e7\u00e3o pol\u00edtica.<\/p>\n

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Desafios<\/strong><\/p>\n

Al\u00e9m de fazer um retrospecto do processo de constru\u00e7\u00e3o da greve, o texto tamb\u00e9m lista os desafios impostos pela nova realidade, como t\u00e1ticas para enfrentar o projeto de lei 4368\/12 e os Grupos de Trabalho criados no simulacro de acordo; o enfrentamento \u00e0s condi\u00e7\u00f5es de trabalho e o processo organizativo do Sindicato Nacional.<\/p>\n

O texto diz ainda que o Sindicato Nacional est\u00e1 vivendo um processo rico de enfrentamento com as pol\u00edticas governamentais federal e estaduais e que em todos esses embates fica explicitada a disputa de projetos educacionais em curso, ou seja, \u201co projeto privatista do governo contra o nosso projeto de educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica\u201d.<\/p>\n

Ao final do texto, a dire\u00e7\u00e3o do ANDES-SN conclama a categoria a continuar a luta, pois se as v\u00e1rias incid\u00eancias para destruir a carreira n\u00e3o foram vitoriosas, tamb\u00e9m n\u00e3o foram vencidas. \u201cOs desafios continuam, mas a disposi\u00e7\u00e3o de luta dos docentes, estudantes e t\u00e9cnico-administrativos t\u00eam sido permanente e alimentada pela indigna\u00e7\u00e3o de vivenciar t\u00e3o perto o descaso dos governantes com a promo\u00e7\u00e3o de uma verdadeira pol\u00edtica educacional, que possa responder ao clamor do povo brasileiro. A luta continua, \u00e9 justa, boa e necess\u00e1ria\u201d, defende o ANDES-SN.<\/p>\n

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Fonte: ANDES-SN<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A greve realizada este ano pelos docentes das Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino (IFE) foi a mais longa e intensa da categoria, causada, principalmente, pela insatisfa\u00e7\u00e3o dos professores com a desestrutura\u00e7\u00e3o na carreira e as prec\u00e1rias condi\u00e7\u00f5es de trabalho, mas tamb\u00e9m fruto do intenso trabalho de mobiliza\u00e7\u00e3o realizado desde 2010. Essa \u00e9 a avalia\u00e7\u00e3o pol\u00edtica preliminar…<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[132],"class_list":["post-4147","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-greve","category-15","description-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4147","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4147"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4147\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4148,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4147\/revisions\/4148"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4147"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4147"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4147"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}