{"id":4030,"date":"2012-08-31T23:34:45","date_gmt":"2012-09-01T03:34:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/?p=4030"},"modified":"2014-02-19T16:07:12","modified_gmt":"2014-02-19T20:07:12","slug":"professores-universitarios-aguardam-negociacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/professores-universitarios-aguardam-negociacao\/","title":{"rendered":"Professores universit\u00e1rios aguardam negocia\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p><em>MARCOS A. R. DE BARROS<\/em><br \/>\n<em>Professor Universit\u00e1rio<\/em><br \/>\n<em>marcospesquisa@yahoo.com.br<\/em><\/p>\n<p>Professores em greve rejeitaram pela segunda vez as propostas do governo, mostrando que s\u00e3o discriminat\u00f3rias, n\u00e3o contemplando por igual a categoria.<\/p>\n<p>Lamentavelmente, os governos brasileiros nunca consideraram a educa\u00e7\u00e3o como prioridade, como fizeram alguns pa\u00edses, que atingiram, comprovadamente, vertiginoso desenvolvimento econ\u00f4mico e social.<\/p>\n<p>Podemos observar, nitidamente, que existe mesmo falta de vontade pol\u00edtica, n\u00e3o s\u00f3 de governantes, mas tamb\u00e9m de \u201cEstrelas\u201d que circundam o poder populista, deixando vis\u00edveis registros, que caracterizam o desprest\u00edgio e o desprezo por tudo o que se refere \u00e0 educa\u00e7\u00e3o no Brasil. Existe, sim, um ran\u00e7o simb\u00f3lico j\u00e1 sedimentado culturalmente. \u00c9 palp\u00e1vel o desrespeito efetivo, contido nas sucessivas conjunturas pol\u00edticas brasileiras.<\/p>\n<p>No atual momento, n\u00e3o poderia ser diferente e o governo populista da senhora Dilma sonega os direitos dos professores do ensino b\u00e1sico, bem como dos docentes das Universidades p\u00fablicas brasileiras e dos funcion\u00e1rios. S\u00e3o 59 Universidades em greve, querendo a reestrutura\u00e7\u00e3o da carreira do magist\u00e9rio superior. Os professores universit\u00e1rios querem, simplesmente, um piso salarial compat\u00edvel com a categoria docente, atingindo todos os professores por igual, ativos e aposentados, e a ado\u00e7\u00e3o de uma data base.<\/p>\n<p>Os professores s\u00e3o conscientes de que s\u00e3o formadores de opini\u00e3o, geradores de conhecimentos, tamb\u00e9m, mentores de gera\u00e7\u00f5es de profissionais, como: engenheiros, advogados, cientistas, farmac\u00eauticos, artistas, m\u00e9dicos, ju\u00edzes, professores, arquitetos, e outros tipos profissionais espec\u00edficos.<\/p>\n<p>O governo n\u00e3o quer mais negociar com os professores em greve, que aguardam ansiosamente nova negocia\u00e7\u00e3o. Enquanto isso, outras categorias funcionais organizadas se mobilizam em busca de suas melhorias salariais. S\u00e3o greves de grandes propor\u00e7\u00f5es, em todo o Pa\u00eds.<\/p>\n<p>A impress\u00e3o que tenho \u00e9 a de que, quanto mais se desconstr\u00f3i, se minimiza o trabalho docente e a educa\u00e7\u00e3o, mais se mergulha nas ondas do \u201cESPET\u00c1CULO CA\u00d3TICO\u201d do descaso. Existem mesmo um desrespeito efetivo e uma irracionalidade conjuntural vis\u00edveis, que povoam o imagin\u00e1rio de parte das elites dirigentes deste Pa\u00eds, produzindo compulsivamente a falta de vontade pol\u00edtica na busca da promo\u00e7\u00e3o de uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade. Ao analisarmos detidamente a tem\u00e1tica, nota-se claramente, que as decis\u00f5es dos governos sempre foram tomadas intempestivamente, desqualificando, todavia, a categoria docente; como se o trabalho professoral fosse uma improvisa\u00e7\u00e3o, deixando transparecer a minimiza\u00e7\u00e3o do trabalho intelectual. A educa\u00e7\u00e3o lastreia toda a estrutura social, permeando e desvelando todos os espa\u00e7os humanos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>MARCOS A. R. DE BARROS Professor Universit\u00e1rio marcospesquisa@yahoo.com.br Professores em greve rejeitaram pela segunda vez as propostas do governo, mostrando que s\u00e3o discriminat\u00f3rias, n\u00e3o contemplando por igual a categoria. Lamentavelmente, os governos brasileiros nunca consideraram a educa\u00e7\u00e3o como prioridade, como fizeram alguns pa\u00edses, que atingiram, comprovadamente, vertiginoso desenvolvimento econ\u00f4mico e social. 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