{"id":32544,"date":"2024-10-23T11:16:37","date_gmt":"2024-10-23T14:16:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/?p=32544"},"modified":"2024-10-23T11:16:37","modified_gmt":"2024-10-23T14:16:37","slug":"lista-de-obras-lancadas-no-sede-de-leitura-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/lista-de-obras-lancadas-no-sede-de-leitura-2024\/","title":{"rendered":"Lista de obras lan\u00e7adas no Sede de Leitura 2024"},"content":{"rendered":"<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Revista Conceitos \u2013 Ed. 29 \u2013 Outubro\/2024<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autores inscritos:<\/b><\/p>\n<p>Cristiano Bonneau e Sandra Luna (Orgs.)<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Cidade velha, novos cronistas<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autor inscrito:<\/b><\/p>\n<p>Carlos Alberto Farias de Azevedo Filho<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Cidade velha, novos cronistas \u00e9 uma colet\u00e2nea de cr\u00f4nicas sobre o centro hist\u00f3rico da cidade de Jo\u00e3o Pessoa. Durante um semestre, estudantes do curso de Jornalismo da UFPB produziram cr\u00f4nicas como forma de denunciar o abandono do local por propriet\u00e1rios e pelo poder p\u00fablico. O resultado pode ser lido no ebook. A atividade \u00e9 uma constante na disciplina de Oficina de Jornalismo Impresso, j\u00e1 est\u00e3o sendo produzidos mais dois livros que ser\u00e3o lan\u00e7ados tamb\u00e9m em breve. Outra coisa \u00e9 que o livro sair\u00e1 em vers\u00e3o f\u00edsica em breve sob o selo da Editora do CCTA.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Literatura, Artes, outros<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Galo da Madrugada 30 anos de mudan\u00e7a do Clube e do frevo pernambucano<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autor inscrito:<\/b><\/p>\n<p>Cisneiro Soares de Andrade<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>O objetivo deste livro \u00e9 apontar as mudan\u00e7as ocorridas no Clube de M\u00e1scaras Galo da Madrugada no que concerne \u00e0 sonoridade da orquestra, n\u00famero de foli\u00f5es, estrutura da orquestra de frevos, trajeto e a presen\u00e7a de trios el\u00e9tricos no desfile durante a sua funda\u00e7\u00e3o at\u00e9 o carnaval de 2008. Uma abordagem pela \u00f3tica da etnomusicologia, enfatizando a necessidade de buscar novas t\u00e9cnicas interpretativas e, consequentemente, novas tecnologias em virtude dessas mudan\u00e7as.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Artes<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Quinteto da Para\u00edba e sua performance entre a cultura musical do Nordeste e outros universos musicais<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autor inscrito:<\/b><\/p>\n<p>Xisto Medeiros de Sousa<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Ler este livro que Xisto Medeiros escreveu sobre o Quinteto da Para\u00edba \u00e9, talvez mal comparando, como ouvir m\u00fasica erudita e popular ao mesmo tempo. Popular quando o autor se concentra, por exemplo, no relato de hist\u00f3rias pitorescas de sua inf\u00e2ncia em Patos, Para\u00edba, como se deu a cria\u00e7\u00e3o do Quinteto, a sua entrada no grupo, como cada CD foi gravado etc. A erudita quando o leitor \u00e9 convidado a se debru\u00e7ar sobre um grande volume de informa\u00e7\u00f5es te\u00f3ricas e acad\u00eamicas, certamente de leitura um pouco mais dif\u00edcil, mas n\u00e3o menos importante para este estudo. Xisto mostra como foi se construindo ao longo do tempo a identidade sonora do \u201cQuinteto da Para\u00edba\u201d, a influ\u00eancia que o grupo sofreu do Movimento Armorial, as performances, o interesse pela divulga\u00e7\u00e3o e pelo registro da cultura nordestina, as parcerias, os arranjos, as rela\u00e7\u00f5es com os artistas, a sua import\u00e2ncia no cen\u00e1rio nacional e internacional, tudo isso contado pela vis\u00e3o de um integrante do grupo. S\u00e3o sons e signos se misturando. O livro desse extraordin\u00e1rio contrabaixista n\u00e3o pretende ser um estudo exaustivo e completo do \u201cQuinteto da Para\u00edba\u201d. H\u00e1 certamente lacunas para serem preenchidas, mas essa \u00e9 uma tarefa que o autor deixa para futuros pesquisadores. (\u00c1guia Mendes, Poeta e letrista)<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Artes<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h4><b>Plano norteador para elabora\u00e7\u00e3o de trabalhos de conclus\u00e3o de curso<\/b><b>\u00a0<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autor inscrito:<\/b><\/p>\n<p>Alzira Karla Ara\u00fajo da Silva<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>O \u201cPlano Norteador para Elabora\u00e7\u00e3o de Trabalhos de Conclus\u00e3o de Curso\u201d \u00e9 resultado de projeto de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica aprovado no Edital 01\/2022\/PROPESQ\/CGPAIC e Edital 01\/2023\/PROPESQ\/CGPAIC e financiado pelo Conselho Nacional de Pesquisa (CNPq). Visa facilitar a organiza\u00e7\u00e3o do trabalho acad\u00eamico, promover a efici\u00eancia na gest\u00e3o do tempo, garantir a conformidade com as normas acad\u00eamicas e contribuir para o desenvolvimento de um TCC de qualidade. A obra \u00e9 dirigida para todos os cursos que adotem padr\u00f5es metodol\u00f3gicos, cient\u00edficos e de normaliza\u00e7\u00e3o da Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Normas T\u00e9cnicas (ABNT) para Trabalhos Acad\u00eamicos, pois s\u00e3o estruturas basilares para o TCC e, especialmente, planejada para atender aos docentes orientadores(as) e discentes concluintes de cursos de gradua\u00e7\u00e3o. Constitui em um recurso abrangente e acess\u00edvel, de linguagem clara, dividido em 10 (dez) cap\u00edtulos. Versam sobre pesquisa cient\u00edfica, trabalhos acad\u00eamicos, estrutura do TCC e normaliza\u00e7\u00e3o no padr\u00e3o ABNT. Aborda assuntos inerentes ao processo de elabora\u00e7\u00e3o de TCC, tais como: desafio, supera\u00e7\u00e3o, escrita cient\u00edfica, gest\u00e3o de emo\u00e7\u00f5es, gest\u00e3o de tempo, orat\u00f3ria, pr\u00e1tica de leitura e recursos tecnol\u00f3gicos. Esclarece sobre o Comit\u00ea de \u00c9tica e a submiss\u00e3o de projetos de pesquisa com seres humanos. Discorre sobre a apresenta\u00e7\u00e3o do TCC e a forma\u00e7\u00e3o da banca avaliadora, at\u00e9 a etapa do dep\u00f3sito. Elenca um Help Center com contatos e setores da UFPB que podem apoiar o(a) estudante com assist\u00eancia estudantil e \u00e0 sa\u00fade. Recomenda, estrategicamente, dicas para sa\u00fade mental, leituras, cursos, materiais e projetos que podem auxiliar o(a) estudante nesse processo. O Plano Norteador \u00e9 um panorama amplo e detalhado de guia e orienta\u00e7\u00e3o para o planejamento, a escrita, a normaliza\u00e7\u00e3o e a apresenta\u00e7\u00e3o de TCC, com dicas valiosas para concluir o TCC sem traumas!<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>T\u00e9cnico-cient\u00edfica<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>\n<h4><strong>Informa\u00e7\u00e3o, Conhecimento e Sociedade: contribui\u00e7\u00f5es da ci\u00eancia da informa\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Autor inscrito:<\/strong><\/p>\n<p>Edvaldo Carvalho Alves e outros(as) organizadores(as).<\/p>\n<p><strong>Sinopse:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>O presente livro, na forma de colet\u00e2nea, apresenta os resultados do trabalho de reflex\u00e3o e de pesquisa que vem sendo desenvolvido nos \u00faltimos anos, no \u00e2mbito do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o (PPGCI) da Universidade Federal da Para\u00edba (UFPB), por seus\/suas docentes, discentes e colaboradores(as) de outras institui\u00e7\u00f5es de ensino superior do pa\u00eds. Encontra-se estruturado em tr\u00eas se\u00e7\u00f5es que representam as linhas de pesquisa do Programa: Mem\u00f3ria, Media\u00e7\u00e3o e Apropria\u00e7\u00e3o da Informa\u00e7\u00e3o; Organiza\u00e7\u00e3o, Representa\u00e7\u00e3o e Tecnologias da Informa\u00e7\u00e3o; \u00c9tica, Gest\u00e3o e Pol\u00edtica de Informa\u00e7\u00e3o. Os cap\u00edtulos apresentam uma grande diversidade tem\u00e1tica e te\u00f3rico-metodol\u00f3gica e expressam o movimento constante e intr\u00ednseco de di\u00e1logo do campo da Ci\u00eancia da Informa\u00e7\u00e3o com o conjunto das demais ci\u00eancias que delimitam o ser humano e suas produ\u00e7\u00f5es materiais e simb\u00f3licas como \u201cobjeto\u201d, a exemplo da Sociologia, da Antropologia, da Psicologia, da Administra\u00e7\u00e3o, da Hist\u00f3ria etc. Assim, \u00e0 medida que os(as) leitores(as) mergulham em suas p\u00e1ginas e se apropriam das informa\u00e7\u00f5es, v\u00e3o sendo, gradativamente, inqueridos(as) a refletirem e discutirem, em associa\u00e7\u00e3o com os(as) autores(as), fen\u00f4menos informacionais que, direta ou indiretamente, vivenciam em suas vidas cotidianas, fato que pode vir a proporcionar uma amplia\u00e7\u00e3o de seus horizontes de compreens\u00e3o\/percep\u00e7\u00e3o, condi\u00e7\u00e3o pr\u00e9via para qualquer mudan\u00e7a\/transforma\u00e7\u00e3o das suas formas de agir no mundo.<\/p>\n<p><strong>\u00c1rea:<\/strong>\u00a0T\u00e9cnico-Cient\u00edfica<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o em Foco: hist\u00f3rias e estrat\u00e9gias reveladas<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autora inscrita:<\/b><\/p>\n<p>Sandra Raquew dos Santos Azevedo<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Essa publica\u00e7\u00e3o \u00e9 resultado de um projeto pedag\u00f3gico desenvolvido na disciplina Assessoria de Imprensa do curso de Jornalismo da UFPB, que est\u00e3o entre o quinto e o s\u00e9timo per\u00edodo. Buscamos melhor compreender as transforma\u00e7\u00f5es das pr\u00e1ticas a partir do cotidiano de trabalho que atuam nessa \u00e1rea no exerc\u00edcio de diferentes fun\u00e7\u00f5es.<br \/>\nA pr\u00e1tica da entrevista representa neste projeto a abertura para um profundo di\u00e1logo que se desdobra na constru\u00e7\u00e3o coletiva de saberes, reconhecendo o lugar do Jornalismo enquanto uma forma de conhecimento. E no reconhecimento de saberes emergentes das experi\u00eancias compartilhadas por diferentes profissionais que participaram desta publica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>T\u00e9cnico-cient\u00edfica<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Sa\u00fade p\u00fablica, pandemia da covid-19 e capitalismo: uma an\u00e1lise dos governos brasileiros de Temer e Bolsonaro<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autora inscrita:<\/b><\/p>\n<p>Maria das Gra\u00e7as Miranda Ferreira da Silva<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>O objetivo deste artigo foi mostrar a rela\u00e7\u00e3o existente entre sa\u00fade p\u00fablica, covid-19 e capitalismo, demonstrando a complexidade do cen\u00e1rio pol\u00edtico posterior a 2016, nos governos Temer e Bolsonaro. A pandemia da covid-19 tornou mais vis\u00edveis problemas estruturais da vida em sociedade, revelando injusti\u00e7as de um Estado com perfil pol\u00edtico-ideol\u00f3gico \u201cultraliberal\u201d, que negligenciou a vida humana por meio de v\u00e1rias a\u00e7\u00f5es e favoreceu o capital, em momento crucial da pandemia.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Outros \/ Sa\u00fade e Pol\u00edtica<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Investiga\u00e7\u00f5es anal\u00edtico-arqueol\u00f3gicas do discurso: estudos, pesquisas e reflex\u00f5es<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autor inscrito:<\/b><\/p>\n<p>Erenildo Jo\u00e3o Carlos<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>A presente Colet\u00e2nea, intitulada Investiga\u00e7\u00f5es anal\u00edtico-arqueol\u00f3gicas do discurso: estudos, pesquisas e reflex\u00f5es, \u00e9 composta pelo conjunto de nove textos, escritos por 12 autores, situados em lugares institucionais diferentes. Ela se organiza em tr\u00eas eixos de investiga\u00e7\u00f5es arqueol\u00f3gicas. O Eixo um: estudos te\u00f3ricos registra quatro produ\u00e7\u00f5es que se ocupam em problematizar alguma faceta da AAD, explicitando seus significados e usos foucaultianos. O Eixo dois: pesquisas conclu\u00eddas \u00e9 constitu\u00eddo por dois textos que apresentam achados de pesquisas realizadas em n\u00edvel de mestrado, demonstrando, efetivamente, as potencialidades investigativas da AAD, no que tange \u00e0 produ\u00e7\u00e3o de conhecimentos a respeito de determinados discursos afeitos \u00e0 \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o. As pesquisas foram produzidas no Curso de Mestrado, na Linha de Pesquisa Estudos Culturais da Educa\u00e7\u00e3o do PPGE da UFPB. Seguindo a mesma passada te\u00f3rico-metodol\u00f3gica da AAD, mas de um modo ensa\u00edstico, o Eixo tr\u00eas: livres reflex\u00f5es finaliza a Colet\u00e2nea com tr\u00eas textos que problematizam objetos distintos de estudo, cujos interesses expressam a curiosidade e a investiga\u00e7\u00e3o sistem\u00e1tica de seus autores e suas autoras. Todos os textos recorrem \u00e0 mesma fonte: o cl\u00e1ssico livro de Foucault, A arqueologia do saber. Fonte que fora utilizada, de uma maneira ou de outra, pelos autores em seus textos.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>T\u00e9cnico-cient\u00edfica<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Literaturas contempor\u00e2neas: Cr\u00edtica, cultura, intersemiose \u2013 Cap\u00edtulo de livro<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autora inscrita:<\/b><\/p>\n<p>Sueli Meira Liebig<\/p>\n<p><b>Sinopse<\/b><\/p>\n<p>Literaturas contempor\u00e2neas: cr\u00edtica, cultura, intersemiose indicia os focos de interesse das pesquisas desenvolvidas no Programa de P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Literatura e Interculturalidade da Universidade Estadual da Para\u00edba. O contempor\u00e2neo \u00e9 o estrato temporal que mais interessa aos pesquisadores do Programa, um contempor\u00e2neo como di\u00e1logo ininterrupto com seus outros e outroras, com as tradi\u00e7\u00f5es e seus desdobramentos, sem deixar de a toda vez pensar em suas pot\u00eancias de futuro.<br \/>\nSinopse do artigo:<br \/>\nAs fronteiras que separam o humano do animal, tidas como intranspon\u00edveis, s\u00e3o problematizadas no \u00e2mbito do estudo dos animais em Oryx e Crake, primeiro livro da trilogia MaddAddam, da escritora canadense Margaret Atwood, publicado em 2003. A leitura desse livro inaugural nos permite adentrar discuss\u00f5es ecocr\u00edticas que condizem com o nosso objetivo neste estudo, que \u00e9 apresentar respostas para perguntas recorrentes que a ci\u00eancia e a filosofia v\u00eam tentando responder h\u00e1 tempos, com base em crit\u00e9rios forjados em nome da racionalidade: _o que \u00e9 o animal? _O que \u00e9 o humano? _Qual \u00e9 o limiar de separa\u00e7\u00e3o entre eles?\u2026<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Literatura, Outros\/Ecocr\u00edtica<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Metamorfoses e (re)inven\u00e7\u00f5es de um professor ativista: educa\u00e7\u00e3o antirracista e emancipat\u00f3ria no campo da Biologia<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autor inscrito:<\/b><\/p>\n<p>Antonio Baruty<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Em dezembro de 2018, apresentei o meu memorial acad\u00eamico para a conquista do t\u00edtulo de professor titular. Meu muxima (cora\u00e7\u00e3o) ainda vibra de emo\u00e7\u00e3o ao relembrar aquele momento, de minha vida, pois estava prestes a realizar um sonho acalentado desde os anos 1980. O audit\u00f3rio do Departamento de Biologia Molecular da Universidade Federal da Para\u00edba (UFPB) encontrava-se lotado com as pessoas as quais havia convidado para aquele momento. Eram professores\/as, t\u00e9cnicos\/as administrativos\/as, discentes e ativistas do Movimento Social. Era um grupo diversificado de pessoas que representava os caminhos por mim trilhados ao longo de meu itiner\u00e1rio acad\u00eamico.<\/p>\n<p>Desde a inf\u00e2ncia e mesmo ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o no curso de ci\u00eancias biol\u00f3gicas, no ano de 1982, na Universidade Estadual de Londrina, eu acalentava o sonho de me tornar odont\u00f3logo. Por\u00e9m, as dificuldades enfrentadas de vencer o \u201cfunil\u201d do vestibular, levaram-me optar pelo curso de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas, e uma vez j\u00e1 inserido no ensino superior, tentar uma transfer\u00eancia interna, por\u00e9m, quis Exu, o senhor dos caminhos, que eu me encontrasse nos umbrais e portais ofertados pela Biologia. O jovem negro, vindo l\u00e1 da periferia de Londrina, nascido em maio de 1961, havia se decidido pela vida de professor. Lecionei em escolas de ensino fundamental (Monte M\u00f3r\/SP), m\u00e9dio, S\u00e3o Paulo\/SP. Integrei ainda a primeira turma de docentes do cursinho pr\u00e9-universit\u00e1rio N\u00facleo de Consci\u00eancia Negra na USP. Minha estreia no ensino universit\u00e1rio deu-se na Unicamp (Campinas\/SP).<\/p>\n<p>O racismo, o preconceito e a discrimina\u00e7\u00e3o deixaram marcas indel\u00e9veis no meu existir, por\u00e9m, n\u00e3o me intimidei e comecei a desenvolver atividades de enfrentamento a estas tem\u00e1ticas ainda no meu primeiro semestre da UEL. O meu fazer pedag\u00f3gico na UFPB, institui\u00e7\u00e3o na qual entrei pela via do concurso p\u00fablico, mostrou-se profundamente pautado pela luta antirracista, onde desenvolvi um processo de ensino de Biologia, com base na educa\u00e7\u00e3o popular (Paulo Freire). Foi o entendimento do impacto desses tr\u00eas pontos, anteriormente citados, em nossa sociedade que levaram ao meu engajamento em defesa das cotas tanto na universidade quanto no mundo do trabalho e ter atuado pela ado\u00e7\u00e3o dessas nos cursos de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o da UFPB. Enfim, o livro apresenta uma vida de luta e de enfrentamentos, vit\u00f3rias e tamb\u00e9m de perdas de uma pessoa que procura contribuir para a constru\u00e7\u00e3o de uma sociedade com equidade. Trago as lembran\u00e7as poss\u00edveis, pois o inconsciente foi um sensor rigoroso desse meu penejar.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Outro\/Autobiografia<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Capitalismo e Barb\u00e1rie Social no Brasil: contribui\u00e7\u00f5es do Servi\u00e7o Social<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autora inscrita<\/b><\/p>\n<p>Danielle Viana Lugo Pereira<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>A obra traz a p\u00fablico as atuais express\u00f5es da quest\u00e3o social, assim torna n\u00edtido o esfor\u00e7o em apreender as contradi\u00e7\u00f5es da sociedade capitalista. Para tanto, re\u00fane quatro eixos: capitalismo e barb\u00e1rie social; pol\u00edticas sociais em tempo de expropria\u00e7\u00f5es de direitos; servi\u00e7o social e produ\u00e7\u00e3o do conhecimento; servi\u00e7o social e extens\u00e3o universit\u00e1ria. Destina-se aos interessados(as) em temas relacionados ao Servi\u00e7o Social e \u00e1reas afins.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>T\u00e9cnico-cient\u00edfica<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Teias Urbanas: Estrat\u00e9gias de Sobreviv\u00eancia, Transforma\u00e7\u00e3o e Inova\u00e7\u00e3o<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autora inscrita:<\/b><\/p>\n<p>Maria de Lourdes Soares<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Nas trilhas intricadas das cidades modernas, a vida se desenrola em uma dan\u00e7a constante de complexidades e desafios. Cada rua, cada esquina \u00e9 um cen\u00e1rio de hist\u00f3rias \u00fanicas, onde os destinos das pessoas se entrela\u00e7am e as narrativas da exist\u00eancia humana ganham vida. Nessa obra, exploraremos uma mir\u00edade de t\u00f3picos que sondam as profundezas da vida nas cidades contempor\u00e2neas. Desde as estrat\u00e9gias emergenciais de sobreviv\u00eancia urbana nos abrigos de rua, at\u00e9 as nuances das subjetividades femininas refletidas no cabelo e na representa\u00e7\u00e3o s\u00edgnica. Juntos, mergulharemos na evolu\u00e7\u00e3o do mercado de trabalho formal, viajando pelo tempo para entender as transforma\u00e7\u00f5es que afetaram trabalhadores jovens e aqueles experientes com mais de 50 anos no Cear\u00e1, nos anos de<br \/>\n2013, 2017 e 2021. No \u00e2mago deste livro, enfrentaremos a lacuna na pol\u00edtica nacional de migra\u00e7\u00f5es, explorando as hist\u00f3rias dos novos ap\u00e1tridas que emergiram desse vazio legal. E tamb\u00e9m acompanharemos a jornada das subjetividades empreendedoras que est\u00e3o moldando o cen\u00e1rio do 4\u00ba Distrito de Porto Alegre, trazendo novas perspectivas e inova\u00e7\u00f5es.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>T\u00e9cnico-cient\u00edfica<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Abordagens integrativas em Sa\u00fade: explorando dimens\u00f5es f\u00edsicas e emocionais<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autora inscrita:<\/b><\/p>\n<p>Maria Jos\u00e9 das Neves Silva<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Nesta obra, exploramos as diversas dimens\u00f5es que comp\u00f5em o equil\u00edbrio f\u00edsico e emocional. Em um contexto em constante evolu\u00e7\u00e3o, cada cap\u00edtulo revela a import\u00e2ncia de uma vis\u00e3o hol\u00edstica na promo\u00e7\u00e3o do bem-estar. Ao longo das p\u00e1ginas, encontramos reflex\u00f5es sobre pr\u00e1ticas inovadoras, como o uso de oficinas e arteterapia no atendimento a mulheres em situa\u00e7\u00e3o de viol\u00eancia. Essas abordagens terap\u00eauticas se destacam como ferramentas valiosas na reconstru\u00e7\u00e3o emocional. A complexidade da farmacoterapia em pacientes pedi\u00e1tricos transplantados hep\u00e1ticos \u00e9 abordada, evidenciando os desafios e avan\u00e7os na adapta\u00e7\u00e3o de doses para essa popula\u00e7\u00e3o sens\u00edvel. Este olhar aprofundado revela a necessidade de personaliza\u00e7\u00e3o no tratamento. A farm\u00e1cia cl\u00ednica, por sua vez, desempenha um papel crucial no ajuste de medicamentos em terapia renal substitutiva. A sensibilidade desse contexto demanda cuidados espec\u00edficos, ressaltando a import\u00e2ncia de uma abordagem personalizada e eficaz. Exploramos tamb\u00e9m novas perspectivas terap\u00eauticas, como o uso da teobromina na termog\u00eanese, oferecendo insights promissores na luta contra a obesidade. Esta abordagem amplia as possibilidades de interven\u00e7\u00f5es, questionando paradigmas estabelecidos. Por fim, a implementa\u00e7\u00e3o de um boletim informativo em um hospital de emerg\u00eancia destaca a relev\u00e2ncia da comunica\u00e7\u00e3o eficaz no ambiente hospitalar. Esse cap\u00edtulo ressalta como a informa\u00e7\u00e3o transparente e acess\u00edvel contribui para uma pr\u00e1tica de cuidado mais humanizada.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>T\u00e9cnico-cient\u00edfica<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Ideologia, Pol\u00edtica Social e Trabalho Profissional: conjuntura e pandemia<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autora inscrita:<\/b><\/p>\n<p>Maria das Gra\u00e7as Miranda Ferreira da Silva<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>O livro digital com o t\u00edtulo \u201cIdeologia, Pol\u00edtica Social e Trabalho Profissional: conjuntura e pandemia\u201d, trata-se de uma colet\u00e2nea de cap\u00edtulos constru\u00eddos por professores do Departamento de Servi\u00e7o Social da UFPB e alguns estudantes orientandos destes. Est\u00e1 dividido em 3 \u00e1reas tem\u00e1ticas a saber: ideologia, pol\u00edtica social e forma\u00e7\u00e3o e trabalho profissional. Editado pela editora UFPB em 2022. O livro oferece um conhecimento cr\u00edtico sobre a realidade brasileira no contexto da pandemia da covid 19.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Outros\/Ideologia, pol\u00edtica social e trabalho profissional<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Tend\u00eancias Ideol\u00f3gicas de Conservadorismo<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autor inscrito:\u00a0<\/b><\/p>\n<p>Jamerson Murillo Anuncia\u00e7\u00e3o de Souza<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>\u201cTend\u00eancias ideol\u00f3gicas do conservadorismo\u201d aborda o surgimento e o desenvolvimento hist\u00f3rico do conservadorismo. Realiza um debate te\u00f3rico com cl\u00e1ssicos dessa tradi\u00e7\u00e3o de pensamento e a\u00e7\u00e3o. Destaca a atualiza\u00e7\u00e3o de suas ideias no mundo contempor\u00e2neo, relacionando com suas interfaces pol\u00edticas, econ\u00f4micas e culturais. Debate converg\u00eancias e distin\u00e7\u00f5es entre o conservadorismo te\u00f3rico, o autoritarismo pol\u00edtico e os fascismos. Apresenta um mapeamento da ascens\u00e3o das for\u00e7as de extrema-direita em redor do mundo a partir da d\u00e9cada de 2010.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:<\/b>\u00a0Outros\/Te\u00f3rico-filos\u00f3fica<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Cultura Japonesa: conex\u00f5es, express\u00f5es e mem\u00f3ria<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autora inscrita:<\/b><br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p>Alice Lumi Satomi<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Aspectos da cultura japonesa: literatura, hist\u00f3ria da imigra\u00e7\u00e3o em Jo\u00e3o Pessoa e mem\u00f3rias diasp\u00f3ricas<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Outros\/Cultura japonesa<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Lembran\u00e7as cr\u00f4nicas<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autor inscrito:\u00a0<\/b><br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p>Antonio Souto Coutinho<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Mem\u00f3rias e cr\u00f4nicas. O autor apresenta o lugar de nascimento e apresenta seus familiares mais pr\u00f3ximos. Em seguida, narra a sua inf\u00e2ncia, adolesc\u00eancia e vida profissional: no Ex\u00e9rcito, no Banco do Brasil e na Universidade, particularmente a gradua\u00e7\u00e3o, mestrado e doutorado. A segunda parte \u00e9 composta de pequenas cr\u00f4nicas sobre casos observados desde a inf\u00e2ncia at\u00e9 os dias atuais.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Literatura<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Tr\u00e1s ontonte<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autor inscrito:<\/b><br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p>Fernando Teixeira<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Autobiografia do ator, dramaturgo e diretor paraibano Fernando Teixeira<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Artes<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>O perfume das rosas: uma professora improv\u00e1vel<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autora inscrita:<\/b><br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p>Patr\u00edcia Rosas<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Neste livro, compartilho minha jornada incr\u00edvel, da degrada\u00e7\u00e3o do lixo \u00e0 doc\u00eancia na UFPB. Convido o leitor a descobrir como f\u00e9, educa\u00e7\u00e3o e resili\u00eancia transformaram uma ex-catadora em uma professora determinada. E tudo por causa de um perfume.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Literatura<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>E se eu chorar?<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autora inscrita:<\/b><br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p>Patr\u00edcia Rosas<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Obra de literatura infantil que aborda a import\u00e2ncia de expressar nossas dores escondidas, de forma sens\u00edvel e po\u00e9tica. \u00c9 uma leitura perfeita para crian\u00e7as, adolescentes e tamb\u00e9m para os pais e professores que desejam entender melhor o mundo emocional dos pequenos.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:\u00a0<\/b>Literatura<b><\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li aria-level=\"1\">\n<h4><b>Cat\u00e1logo da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica<\/b><\/h4>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Autora inscrita:<\/b><br \/>\n<b><\/b><\/p>\n<p>Maria Bernadete de Sousa Costa<\/p>\n<p><b>Sinopse:<\/b><\/p>\n<p>Esta obra tem como objetivo apresentar ao p\u00fablico os resumos de produ\u00e7\u00f5es cient\u00edficas realizadas no \u00e2mbito do Departamento de Enfermagem Cl\u00ednica do Centro de Ci\u00eancias da Sa\u00fade, da UFPB, referentes ao per\u00edodo de 2020 a 2023, para que as mesmas possam ser utilizadas e incorporadas \u00e0 pr\u00e1tica profissional.<\/p>\n<p><b>\u00c1rea:<\/b>\u00a0T\u00e9cnico-cient\u00edfica<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n\n\t\t\t<style type='text\/css'>\n\t\t\t\t#gallery-1 {\n\t\t\t\t\tmargin: auto;\n\t\t\t\t}\n\t\t\t\t#gallery-1 .gallery-item {\n\t\t\t\t\tfloat: left;\n\t\t\t\t\tmargin-top: 10px;\n\t\t\t\t\ttext-align: center;\n\t\t\t\t\twidth: 33%;\n\t\t\t\t}\n\t\t\t\t#gallery-1 img {\n\t\t\t\t\tborder: 2px solid #cfcfcf;\n\t\t\t\t}\n\t\t\t\t#gallery-1 .gallery-caption {\n\t\t\t\t\tmargin-left: 0;\n\t\t\t\t}\n\t\t\t\t\/* see gallery_shortcode() in wp-includes\/media.php *\/\n\t\t\t<\/style>\n\t\t<div id='gallery-1' class='dt-gallery-container gallery galleryid-32544 gallery-columns-3 gallery-size-thumbnail'><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t\t<a class=\"rollover\" href='https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/sede-de-leitura-2024-adufpb-lanca-21-obras-em-evento-cultural\/livro-professor-edvaldo-2\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/LIVRO-PROFESSOR-EDVALDO-2-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t\t<a class=\"rollover\" href='https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/sede-de-leitura-2024-adufpb-lanca-21-obras-em-evento-cultural\/catalogo-de-producao-cientifica-bernadete\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/catalogo-de-producao-cientifica-bernadete-150x150.jpeg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t\t<a class=\"rollover\" href='https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/plano-norteador-para-elaboracao-de-trabalhos-de-conclusao-de-curso\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/PLANO-NORTEADOR-PARA-ELABORACAO-DE-TRABALHOS-DE-CONCLUSAO-DE-CURSO-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t\t<\/dt><\/dl><br style=\"clear: both\" \/><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t\t<a class=\"rollover\" href='https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/revista-conceitos_imagem-da-capa-atualizada\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/REVISTA-CONCEITOS_IMAGEM-DA-CAPA-ATUALIZADA-150x150.png\" class=\"attachment-thumbnail 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portrait'>\n\t\t\t\t\t<a class=\"rollover\" href='https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/img-20241021-wa0032\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/IMG-20241021-WA0032-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t\t<dt class='gallery-icon portrait'>\n\t\t\t\t\t<a class=\"rollover\" href='https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/img-20241021-wa0031\/'><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"150\" height=\"150\" src=\"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/IMG-20241021-WA0031-150x150.jpg\" class=\"attachment-thumbnail size-thumbnail\" alt=\"\" \/><\/a>\n\t\t\t\t<\/dt><\/dl><dl class='gallery-item'>\n\t\t\t\t<dt class='gallery-icon landscape'>\n\t\t\t\t\t<a class=\"rollover\" href='https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/img-20241021-wa0033\/'><img loading=\"lazy\" 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Filho Sinopse: Cidade velha, novos cronistas \u00e9 uma colet\u00e2nea de cr\u00f4nicas sobre o centro hist\u00f3rico da cidade de Jo\u00e3o Pessoa. 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