{"id":2467,"date":"2012-01-23T09:55:10","date_gmt":"2012-01-23T13:55:10","guid":{"rendered":"http:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/genero-e-etnias-em-debate-na-reta-final-do-31%c2%ba-congresso-do-andes-sn\/"},"modified":"2012-01-23T09:55:10","modified_gmt":"2012-01-23T13:55:10","slug":"genero-e-etnias-em-debate-na-reta-final-do-31%c2%ba-congresso-do-andes-sn","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/genero-e-etnias-em-debate-na-reta-final-do-31%c2%ba-congresso-do-andes-sn\/","title":{"rendered":"G\u00eanero e Etnias em debate na reta final do 31\u00ba Congresso do Andes-SN"},"content":{"rendered":"
O 31\u00ba Congresso do Sindicato Nacional dos Docentes das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (Andes-SN) realizou na tarde desta sexta-feira, 20, a plen\u00e1ria relativa ao Tema 5, intitulada \u201cPlano de Lutas \u2013 Geral, Educa\u00e7\u00e3o, Direitos e Organiza\u00e7\u00e3o dos Trabalhadores. A amplitude de assuntos abrange tanto quest\u00f5es mais internas ao sindicato docente, tais como as representa\u00e7\u00f5es do Andes-SN na Central Sindical e Popular (CSP \u2013 Conlutas) e registro sindical, at\u00e9 t\u00f3picos transversais como quest\u00f5es de g\u00eanero e etnia.<\/div>\n
Transversalidade de g\u00eanero e etnia<\/div>\n
Pelo fato de o sindicato nacional compreender que a complexidade da luta docente atravessa outras demandas sociais, o Congresso do ANDES-SN trouxe \u00e0 tona na plen\u00e1ria do Tema 5 quest\u00f5es de g\u00eanero e etnia. O assunto foi trabalhado a partir da TR-23, intitulada \u201cA luta pol\u00edtica e a transversalidade das quest\u00f5es de g\u00eanero e etnia\u201d. Nesse sentido, o professor Waldir Bert\u00falio, da Associa\u00e7\u00e3o dos Docentes da Universidade Federal do Mato Grosso (Adufmat), defendeu a continuidade do debate sobre o tema. \u201cUma leitura conservadora do tema n\u00e3o entende as desigualdades contra mulheres e etnias. O texto sobre esse assunto \u00e9 necess\u00e1rio, j\u00e1 vem sendo conduzido pelo sindicato nacional desde o 29\u00ba Congresso do ANDES-SN em Bel\u00e9m (PA) e deve continuar\u201d, frisou o docente durante a plen\u00e1ria.<\/div>\n
A professora, Cl\u00e1udia Durans, da Associa\u00e7\u00e3o de Professores da Universidade Federal do Maranh\u00e3o (Apruma) tamb\u00e9m defendeu a import\u00e2ncia de o sindicato nacional tratar do tema. \u201cAlguns v\u00eaem essa como uma discuss\u00e3o muito espec\u00edfica, mas quando pensamos no contexto atual do capitalismo, este procura se recuperar de uma crise que culmina inevitavelmente com a destrui\u00e7\u00e3o de culturas e minorias. S\u00f3 aprofundando esse debate poderemos enxergar a pluralidade do Brasil\u201d, explicou. A professora tamb\u00e9m destacou que as quest\u00f5es de g\u00eanero espec\u00edficas contra a homofobia n\u00e3o podem ser ignoradas no seio do sindicato docente. \u201cPrecisamos aprofundar teoricamente a discuss\u00e3o nas se\u00e7\u00f5es sindicais para combater a homofobia dentro do sindicato, pois mesmo entre n\u00f3s permanece ainda a ignor\u00e2ncia em rela\u00e7\u00e3o ao tema\u201d, afirmou.<\/div>\n
Abrindo o leque de como o sindicato deve encarar a quest\u00e3o da etnia no contexto de luta docente, o professor Tharc\u00edsio Santiago Cruz, da Associa\u00e7\u00e3o dos Docentes da Universidade Federal do Amazonas (Adua), relembrou aos congressistas peculiaridades da regi\u00e3o. \u201cN\u00e3o se pode perder de vista a dimens\u00e3o da quest\u00e3o \u00e9tnica no pa\u00eds. S\u00f3 composi\u00e7\u00e3o da universidade e de seus discentes demonstra a relev\u00e2ncia do tema, em especial na Amaz\u00f4nia\u201d, afirmou.<\/div>\n
Foi com esse tom que se aprovaram durante a plen\u00e1ria o aprofundamento das discuss\u00f5es em torno das campanhas espec\u00edficas para a sa\u00fade da mulher negra, quilombola e ind\u00edgena. Al\u00e9m disso, votou-se a favor do enfrentamento da viol\u00eancia gerada por preconceito racial e sexual. Uma das medidas que dar\u00e1 o pontap\u00e9 inicial em tal posicionamento \u00e9 a realiza\u00e7\u00e3o do 1\u00ba Semin\u00e1rio do ANDES-SN sobre Diversidade Sexual, aprovado na plen\u00e1ria para acontecer ainda esse ano.<\/div>\n
Fonte: Andes<\/div>\n

O 31\u00ba Congresso do Sindicato Nacional dos Docentes das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (Andes-SN) realizou na tarde de a sexta-feira (20.01) a plen\u00e1ria relativa ao Tema 5, intitulada \u201cPlano de Lutas \u2013 Geral, Educa\u00e7\u00e3o, Direitos e Organiza\u00e7\u00e3o dos Trabalhadores. A amplitude de assuntos abrange tanto quest\u00f5es mais internas ao sindicato docente, tais como as representa\u00e7\u00f5es do Andes-SN na Central Sindical e Popular (CSP \u2013 Conlutas) e registro sindical, at\u00e9 t\u00f3picos transversais como quest\u00f5es de g\u00eanero e etnia.<\/p>\n

Transversalidade de g\u00eanero e etnia<\/p>\n

Pelo fato de o sindicato nacional compreender que a complexidade da luta docente atravessa outras demandas sociais, o Congresso do ANDES-SN trouxe \u00e0 tona na plen\u00e1ria do Tema 5 quest\u00f5es de g\u00eanero e etnia. O assunto foi trabalhado a partir da TR-23, intitulada \u201cA luta pol\u00edtica e a transversalidade das quest\u00f5es de g\u00eanero e etnia\u201d. Nesse sentido, o professor Waldir Bert\u00falio, da Associa\u00e7\u00e3o dos Docentes da Universidade Federal do Mato Grosso (Adufmat), defendeu a continuidade do debate sobre o tema. \u201cUma leitura conservadora do tema n\u00e3o entende as desigualdades contra mulheres e etnias. O texto sobre esse assunto \u00e9 necess\u00e1rio, j\u00e1 vem sendo conduzido pelo sindicato nacional desde o 29\u00ba Congresso do ANDES-SN em Bel\u00e9m (PA) e deve continuar\u201d, frisou o docente durante a plen\u00e1ria.<\/p>\n

A professora, Cl\u00e1udia Durans, da Associa\u00e7\u00e3o de Professores da Universidade Federal do Maranh\u00e3o (Apruma) tamb\u00e9m defendeu a import\u00e2ncia de o sindicato nacional tratar do tema. \u201cAlguns v\u00eaem essa como uma discuss\u00e3o muito espec\u00edfica, mas quando pensamos no contexto atual do capitalismo, este procura se recuperar de uma crise que culmina inevitavelmente com a destrui\u00e7\u00e3o de culturas e minorias. S\u00f3 aprofundando esse debate poderemos enxergar a pluralidade do Brasil\u201d, explicou. A professora tamb\u00e9m destacou que as quest\u00f5es de g\u00eanero espec\u00edficas contra a homofobia n\u00e3o podem ser ignoradas no seio do sindicato docente. \u201cPrecisamos aprofundar teoricamente a discuss\u00e3o nas se\u00e7\u00f5es sindicais para combater a homofobia dentro do sindicato, pois mesmo entre n\u00f3s permanece ainda a ignor\u00e2ncia em rela\u00e7\u00e3o ao tema\u201d, afirmou.<\/p>\n

Abrindo o leque de como o sindicato deve encarar a quest\u00e3o da etnia no contexto de luta docente, o professor Tharc\u00edsio Santiago Cruz, da Associa\u00e7\u00e3o dos Docentes da Universidade Federal do Amazonas (Adua), relembrou aos congressistas peculiaridades da regi\u00e3o. \u201cN\u00e3o se pode perder de vista a dimens\u00e3o da quest\u00e3o \u00e9tnica no pa\u00eds. S\u00f3 composi\u00e7\u00e3o da universidade e de seus discentes demonstra a relev\u00e2ncia do tema, em especial na Amaz\u00f4nia\u201d, afirmou.<\/p>\n

Foi com esse tom que se aprovaram durante a plen\u00e1ria o aprofundamento das discuss\u00f5es em torno das campanhas espec\u00edficas para a sa\u00fade da mulher negra, quilombola e ind\u00edgena. Al\u00e9m disso, votou-se a favor do enfrentamento da viol\u00eancia gerada por preconceito racial e sexual. Uma das medidas que dar\u00e1 o pontap\u00e9 inicial em tal posicionamento \u00e9 a realiza\u00e7\u00e3o do 1\u00ba Semin\u00e1rio do ANDES-SN sobre Diversidade Sexual, aprovado na plen\u00e1ria para acontecer ainda esse ano.<\/p>\n

Fonte: Andes<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O 31\u00ba Congresso do Sindicato Nacional dos Docentes das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior (Andes-SN) realizou na tarde desta sexta-feira, 20, a plen\u00e1ria relativa ao Tema 5, intitulada \u201cPlano de Lutas \u2013 Geral, Educa\u00e7\u00e3o, Direitos e Organiza\u00e7\u00e3o dos Trabalhadores. A amplitude de assuntos abrange tanto quest\u00f5es mais internas ao sindicato docente, tais como as representa\u00e7\u00f5es do…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[92],"class_list":["post-2467","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-andes","category-15","description-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2467","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2467"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2467\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2467"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2467"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2467"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}