{"id":2424,"date":"2012-01-17T15:58:08","date_gmt":"2012-01-17T19:58:08","guid":{"rendered":"http:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/2424\/"},"modified":"2012-01-17T15:58:26","modified_gmt":"2012-01-17T19:58:26","slug":"2424","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/2424\/","title":{"rendered":"Plen\u00e1ria decide rumos da centralidade de luta do Andes-SN"},"content":{"rendered":"

\"dia<\/a>Na manh\u00e3 de ter\u00e7a-feira (17.01), o 31\u00ba. Congresso do Andes-SN contou com a plen\u00e1ria relativas \u00e0s discuss\u00f5es travadas na segunda, 16, sobre a centralidade de luta do sindicato. Professores de todo o pa\u00eds se reuniram no audit\u00f3rio do resort Tropical Hotel (local) para apresentar e votar as propostas que decidir\u00e3o o posicionamento do sindicato nacional acerca do tema.<\/p>\n

A plen\u00e1ria abriu espa\u00e7o para a discuss\u00e3o dos detalhes do texto presente no caderno que encaminhou a reuni\u00e3o dos grupos mistos na segunda, 16, dando a op\u00e7\u00e3o de os professores defenderem ou criticarem o texto. Express\u00f5es como \u2018carreira docente \u00fanica\u2019, \u2018sal\u00e1rios dignos\u2019 e \u2018educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica\u2019 foram ent\u00e3o esmiu\u00e7adas em debate pelos congressistas, gerando propostas de mudan\u00e7as.<\/p>\n

Logo no in\u00edcio dos trabalhos, o professor Luis Henrique Schuch, que estava presidindo a mesa durante a plen\u00e1ria, informou aos congressistas que a Justi\u00e7a Federal suspendeu a reintegra\u00e7\u00e3o de posse do acampamento em Pinheirinho, na zona sul de S\u00e3o Jos\u00e9 dos Campos (SP). A not\u00edcia foi recebida com aplausos pelos professores.<\/p>\n

Delibera\u00e7\u00f5es da Plen\u00e1ria<\/p>\n

Na fase de delibera\u00e7\u00e3o da plen\u00e1ria, v\u00e1rios termos foram trabalhados para que o texto expressasse a unidade de pensamento do sindicalizados. Os congressistas votaram, por exemplo, pela manuten\u00e7\u00e3o de \u2018sal\u00e1rios dignos\u2019 em detrimento da express\u00e3o \u2018aumento de sal\u00e1rio\u2019. \u2018Padr\u00e3o unit\u00e1rio de qualidade\u2019 foi outro termo debatido veementemente durante a plen\u00e1ria, que apresentou a necessidade de explicar melhor seu significado para ent\u00e3o terminar por ser mantido no texto.<\/p>\n

Dentre as mudan\u00e7as est\u00e1 a proposta de direcionar a centralidade de luta para a defesa da educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica em todos os n\u00edveis, destacando-se nela a gratuidade, a condi\u00e7\u00e3o laica e a sua universalidade. A carreira docente \u00fanica tamb\u00e9m passou a ser frisada nesse novo texto, adicionando nesse contexto a necessidade de sal\u00e1rios dignos para a categoria. Outra mudan\u00e7a de grande destaque diz respeito \u00e0 atua\u00e7\u00e3o do Andes-SN como \u2018leg\u00edtimo representante sindical dos docentes\u2019, que foi aprovada por ampla maioria e substituiu a express\u00e3o \u2018Andes-SN como instrumento de representa\u00e7\u00e3o sindical\u2019. Ainda sobre o sindicato, expressa-se no novo texto a orienta\u00e7\u00e3o de intensificar a organiza\u00e7\u00e3o de base para unificar a luta docente.<\/p>\n

Na avalia\u00e7\u00e3o do professor Francisco Jacob Paiva, da Regional Norte 1, o texto final que determina a centralidade de luta do sindicato n\u00e3o apresentou mudan\u00e7as no conte\u00fado essencial. \u201cO que ocorreu foi o aperfei\u00e7oamento de termos e a explicita\u00e7\u00e3o da pol\u00edtica geral do sindicato\u201d, afirmou.<\/p>\n

Al\u00e9m disso, o professor explica que a centralidade de luta expressa o foco do movimento para esse n\u00e3o, que n\u00e3o diverge drasticamente das propostas do ano passado pelo fato de o contexto ter permanecido similar. \u201cTodas as an\u00e1lises da crise do capitalismo, que, por sua vez, refletem-se na educa\u00e7\u00e3o, continuam na ordem do dia, de forma que percebemos no novo texto uma continuidade\u201d, concluiu.<\/p>\n

Somente na sexta-feira, 20, o 31\u00ba. Congresso do Andes-SN o realizar\u00e1 a plen\u00e1ria de encerramento, no qual se apresentar\u00e1 o texto final que expor\u00e1 a posi\u00e7\u00e3o do sindicato acerca de temas que v\u00e3o desde a apresenta\u00e7\u00e3o das chapas que concorrer\u00e3o \u00e0 pr\u00f3xima dire\u00e7\u00e3o da entidade, passando por quest\u00f5es organizativas e financeiras do sindicato, al\u00e9m de planos de luta da categoria docente.<\/p>\n

Fonte: Adua<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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