{"id":21521,"date":"2019-10-17T10:11:36","date_gmt":"2019-10-17T13:11:36","guid":{"rendered":"http:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/?p=21521"},"modified":"2019-10-17T10:11:36","modified_gmt":"2019-10-17T13:11:36","slug":"andes-sn-participa-de-audiencia-na-camara-federal-em-homenagem-ao-dia-do-professor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/andes-sn-participa-de-audiencia-na-camara-federal-em-homenagem-ao-dia-do-professor\/","title":{"rendered":"ANDES-SN participa de audi\u00eancia na C\u00e2mara Federal em homenagem ao dia do professor"},"content":{"rendered":"<div id=\"noticia-descricao\">\n<p>Na data em que se comemora do dia do professor e da professora, Eblin Farage, secret\u00e1ria-geral do ANDES-SN, participou de uma comiss\u00e3o geral no plen\u00e1rio da C\u00e2mara dos Deputados. Na manh\u00e3 desta ter\u00e7a-feira (15), a diretora da entidade debateu, no Plen\u00e1rio da Casa, com docentes, deputados e representantes de entidades ligadas \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o sobre a situa\u00e7\u00e3o das universidades p\u00fablicas, dos institutos federais e do Conselho Nacional de Desenvolvimento Cient\u00edfico e Tecnol\u00f3gico (Cnpq).<\/p>\n<p>O pedido para a comiss\u00e3o foi do deputado Bacelar (Podemos-BA), que alertou para a situa\u00e7\u00e3o de restri\u00e7\u00e3o or\u00e7ament\u00e1ria que coloca em risco a exist\u00eancia dessas institui\u00e7\u00f5es e o programa Future-se, o qual amea\u00e7a o car\u00e1ter p\u00fablico e gratuito de universidades e institutos federais.<\/p>\n<p>Eblin ressaltou que este \u00e9 um momento \u00edmpar na defesa do projeto de educa\u00e7\u00e3o superior p\u00fablica. &#8220;\u00c9 muito importante frisar que, o que est\u00e1 em jogo hoje e sendo imposto, \u00e9 uma tentativa de contrarreforma da Educa\u00e7\u00e3o Superior, a qual vai se basear nas propostas e documentos de organismos internacionais como a OMC, FMI, Banco Mundial. Esses s\u00e3o os organismos internacionais do Capital ditando as regras de como deve ser a Educa\u00e7\u00e3o Superior no Brasil e na Am\u00e9rica Latina com a perspectiva de que a educa\u00e7\u00e3o, como afirma a OMC, \u00e9 um servi\u00e7o e n\u00e3o um direito social como n\u00f3s defendemos&#8221;, explicou. &#8220;Ao defender a educa\u00e7\u00e3o como direito social, n\u00f3s defendemos que o financiamento precisa ser p\u00fablico e estatal, com or\u00e7amento previsto em lei e n\u00e3o pode ficar ao bel prazer das conjunturas&#8221;, acrescentou.<\/p>\n<p>A diretora do Sindicato Nacional denunciou que est\u00e1 em curso um projeto que busca destruir e atacar os servi\u00e7os e servidores p\u00fablicos e os docentes de todo o Brasil, baseado em mentiras e ofensas. Ela mencionou a fala do ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub, na qual ele se referiu aos professores como &#8220;zebras gordas&#8221;, que ganham muito e oneram o Estado.<\/p>\n<p>&#8220;Isso \u00e9 uma mentira que pode ser vista nos pr\u00f3prios dados do governo federal, em que os professores universit\u00e1rios aparecem entre as dez \u00faltimas carreiras, com um dos menores sal\u00e1rios no or\u00e7amento publico federal. A segunda mentira \u00e9 que trabalhamos apenas 8 horas semanais. Um pa\u00eds como o Brasil, que ficou em 13\u00ba lugar na produ\u00e7\u00e3o de artigos cient\u00edficos no per\u00edodo de 2013 a 2018, n\u00e3o pode ter professores universit\u00e1rios que trabalhem s\u00f3 8 horas. Um pa\u00eds que tem mais de 80% da sua p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o no ensino p\u00fablico, n\u00e3o pode ter professores que trabalham apenas 8 horas. \u00c9 lament\u00e1vel que o ministro da Educa\u00e7\u00e3o demonstre tanto desconhecimento do que \u00e9 a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica nesse Pa\u00eds e tente, de todas as formas, destruir o patrim\u00f4nio social que s\u00e3o as nossa universidades p\u00fablicas, que s\u00e3o uma conquista da popula\u00e7\u00e3o brasileira&#8221;, pontuou.<\/p>\n<p>Eblin chamou a aten\u00e7\u00e3o sobre a necessidade imediata de revoga\u00e7\u00e3o da Emenda Constitucional 95, e a responsabilidade dos parlamentares nesse processo. &#8220;\u00c9 necess\u00e1rio que afirmemos nessa Casa e que convoquemos os deputados e deputadas que hoje comemoram o dia do professor e da professora a se posicionarem pela imediata reposi\u00e7\u00e3o do or\u00e7amento das nossas universidades. Ou seja, se posicionarem pela revoga\u00e7\u00e3o da EC 95, que inviabiliza a educa\u00e7\u00e3o superior p\u00fablica, se posicionarem contra o autoritarismo desse governo, que vem desrespeitando as consultas p\u00fablicas nas universidades federais de ensino na nomea\u00e7\u00e3o de reitores. Aqueles que defendem a educa\u00e7\u00e3o superior e aqueles que querem saudar os professores e professoras precisam se posicionar contra esse projeto obscurantista&#8221;, conclamou.<\/p>\n<\/div>\n<div id=\"share-buttons\"><em>Fonte: Andes-SN<\/em><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na data em que se comemora do dia do professor e da professora, Eblin Farage, secret\u00e1ria-geral do ANDES-SN, participou de uma comiss\u00e3o geral no plen\u00e1rio da C\u00e2mara dos Deputados. 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