Filosofia, educa\u00e7\u00e3o, hist\u00f3ria, jornalismo, pol\u00edtica, sociedade e trabalho docente. \u00c9 ampla a rela\u00e7\u00e3o de temas abordados pelos autores que participam da primeira edi\u00e7\u00e3o de 2018 do projeto Sede de Leitura da ADUFPB. O lan\u00e7amento coletivo dos 13 trabalhos inscritos ser\u00e1 realizado na pr\u00f3xima sexta-feira, dia 20 de julho, a partir das 19h, na sede sociocultural da ADUFPB, localizada na rua Gilvan Muribeca, n. 88, bairro do Cabo Branco.<\/p>\n
O Sede de Leitura \u00e9 um evento organizado semestralmente pela se\u00e7\u00e3o sindical para promover o lan\u00e7amento de livros, revistas e jornais, tanto impressos quanto eletr\u00f4nicos, de autoria dos professores sindicalizados. \u00c9 uma atividade sociocultural realizada h\u00e1 quase duas d\u00e9cadas pelo sindicato e considerada uma das mais importantes realiza\u00e7\u00f5es culturais da ADUFPB. Professores com trabalhos inscritos j\u00e1 podem solicitar, na sede administrativa da entidade, os convites do evento para distribu\u00ed-los com familiares e amigos. Cada obra dar\u00e1 direito a 15 convites.<\/p>\n
A previs\u00e3o \u00e9 de que aproximadamente 200 pessoas participem do evento, que ter\u00e1 coquetel e m\u00fasica ao vivo, com a banda de jazz Mvjr Quartet Jazz. Ap\u00f3s a fala de abertura do presidente da ADUFPB, Cristiano Bonneau, os autores de cada publica\u00e7\u00e3o ser\u00e3o convidados a falar um pouco sobre as obras. Todos os autores ter\u00e3o \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o uma mesa onde podem expor e vender suas obras ao p\u00fablico presente.<\/p>\n
Confira abaixo a rela\u00e7\u00e3o das publica\u00e7\u00f5es inscritas e uma breve sinopse sobre cada trabalho.<\/p>\n
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LISTA DE LIVROS DO SEDE DE LEITURA 2018<\/strong><\/p>\n 1 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n Viol\u00eancia Escolar: aspectos que contribuem para essa pr\u00e1tica<\/p>\n Autoras:<\/p>\n Maria de F\u00e1tima Leite Gomes (departamento de Servi\u00e7o Social);<\/p>\n Maria Goretti Rodrigues de S. Oliveira;<\/p>\n Maria Aparecida Pereira<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n O livro aborda as v\u00e1rias formas de viol\u00eancia , suas poss\u00edveis causas e consequ\u00eancias no universo escolar, enfocando os fatores hist\u00f3ricos-culturais e s\u00f3cio-econ\u00f4micos que contribuem para essa pr\u00e1tica. Esse livro \u00e9 resultado da experi\u00eancia do projeto de extens\u00e3o na escola municipal Nazinha Barbosa da Franca.<\/p>\n 2 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n Pol\u00edticas P\u00fablicas na Educa\u00e7\u00e3o Brasileira<\/p>\n A import\u00e2ncia das condicionalidades do programa Bolsa Fam\u00edlia na Educa\u00e7\u00e3o (e-book)<\/p>\n Autoras:<\/p>\n Celyane Souza dos Santos;<\/p>\n Eriv\u00e2nia da S. Santos;<\/p>\n Maria Nazar\u00e9 dos S. Galdino;<\/p>\n Su\u00eancia Aparecida da S.Santos;<\/p>\n Maria de F\u00e1tima Leite Gomes (professora do Departamento de Servi\u00e7o Social)<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n O trabalho aborda a import\u00e2ncia das condicionalidades do Bolsa Fam\u00edlia na Educa\u00e7\u00e3o. Cujo fim \u00e9 estimular mecanismos de inclus\u00e3o social por meios da frequ\u00eancia escolar e do conhecimento apropriado atrav\u00e9s deste processo, a fim de possibilitar meios de supera\u00e7\u00e3o da exclus\u00e3o social.<\/p>\n 3 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n Paix\u00e3o de Honestino (ebook)<\/p>\n Autora:<\/p>\n Maria Elisabete Barbosa de Almeida (Beth Almeida)<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n Biografia de Honestino Monteiro Guimar\u00e3es, lideran\u00e7a estudantil da Universidade de Bras\u00edlia ex-presidente da UNE e militante da A\u00e7\u00e3o Popular Marxista-leninista. Foi preso no Rio de Janeiro em 10 de outubro de 1973 e est\u00e1 desaparecido at\u00e9 hoje.<\/p>\n 4 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n Jornal Quest\u00e3o de Ordem<\/p>\n Autor:<\/p>\n Carlos Azevedo e equipe discente<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n Esta \u00e9 a primeira edi\u00e7\u00e3o do semestre 2017.2 do jornal laborat\u00f3rio Quest\u00e3o de Ordem que focaliza o bairro do Roger. Esta edi\u00e7\u00e3o destaca o perfil do cantor e compositor Vital Farias morador do bairro e tamb\u00e9m reportagens sobre o Lix\u00e3o o pres\u00eddio, assim como tamb\u00e9m ONGs que desenvolvem trabalhos sociais na comunidade.<\/p>\n 5 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n O Sertanejo entre Deus e o Diabo na Terra do Sol<\/p>\n Autora:<\/p>\n Maria de Lourdes Soares<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n A autora passa pelo Agreste como Celeiro Regional e apresenta o Sert\u00e3o \u00e1rido como Caminho do Gado. Neste livro, trabalha as instala\u00e7\u00f5es dos currais, os coron\u00e9is e os vaqueiros, nos seus trajes e probidades nas derrubadas de bois, nas pegadas de bois e nas vaquejadas. Aborda a Civiliza\u00e7\u00e3o do Couro e o ouro branco, os costumes alimentares, os tabus e outros escr\u00fapulos presentes na cultura do semi\u00e1rido. Assim como os santos, os festejos e as festas de colheitas, as supersti\u00e7\u00f5es e as crendices, os mal-assombramentos, as tenta\u00e7\u00f5es dos sertanejos e suas sabedorias a partir do livro piedoso e do brevi\u00e1rio sertanejo.<\/p>\n 6 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n Ra\u00edzes Filos\u00f3ficas da Filosofia Bakhtiana da Linguagem<\/p>\n Autora:<\/p>\n H\u00e9lcia Macedo<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n Uma discuss\u00e3o que est\u00e1 para al\u00e9m do entendimento lingu\u00edstico e a cada an\u00e1lise uma descoberta sobre as categorias \u201c\u00e9tica\u201d e \u201cDI\u00c1LOGO\u201d, alcan\u00e7ando a perspectiva filos\u00f3fica do jovem Bakhtin. Um livro para leitores de inicia\u00e7\u00e3o em filosofia da linguagem, bem como para os especialistas da \u00e1rea.<\/p>\n 7 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n O Ensino de Filosofia na Escola: Fundamentos e Desafios<\/p>\n Autora:<\/p>\n T\u00e2nia Rodrigues Palhano;<\/p>\n H\u00e9lcia Macedo<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n O estudo sobre os desafios do ensino de filosofia na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica possibilita entender a legisla\u00e7\u00e3o na continuidade ou ruptura, mas tamb\u00e9m, a resist\u00eancia nas experi\u00eancias frente aos modelos educacionais ditados, frente \u00e0s tem\u00e1ticas que se imp\u00f5em de forma contundente na discuss\u00e3o educacional e impulsionam a necessidade de supera\u00e7\u00e3o dos obst\u00e1culos adversos \u00e0 realidade escolar.<\/p>\n 8 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n Drag\u00e3o Confabulando:\u00a0Etnicidade, Ideologia e heran\u00e7a cultural atrav\u00e9s da m\u00fasica para Koto no Brasil<\/p>\n Autora:<\/p>\n Alice Lumi Satomi<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n Perspectiva sociocultural dos agentes das escolas de m\u00fasica cl\u00e1ssica japonesa transterritorializada para o Brasil. A pesquisa focalizou os gr\u00eamios fundados no pr\u00e9-guerra (Associa\u00e7\u00e3o Okinawa e Grupo Miwa) e no p\u00f3s-guerra, a Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de M\u00fasica Cl\u00e1ssica Japonesa. Estudo sobre comportamento de minorias sociais: \u00e9tnica, de g\u00eanero e por faixas et\u00e1rias (desde crian\u00e7a at\u00e9 idoso).<\/p>\n 9 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n A Dial\u00e9tica da Raz\u00e3o Moderna (e-book)<\/p>\n Autor:<\/p>\n W\u00e9cio Pinheiro Ara\u00fajo<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n O Livro consiste em um estudo que retorna \u00e0 filosofia hegeliana para, a partir desta, compreender o itiner\u00e1rio te\u00f3rico percorrido por Marx na constru\u00e7\u00e3o do seu m\u00e9todo dial\u00e9tico, ao mesmo tempo que compreende a cr\u00edtica da economia pol\u00edtica.<\/p>\n 10 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n Problemata Revista Internacional de Filosofia (e-book)<\/p>\n Autor:<\/p>\n W\u00e9cio Pinheiro Ara\u00fajo (org.)<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n Edi\u00e7\u00e3o Especial dedicada \u00e0 Filosofia alem\u00e3. Organizado por W\u00e9cio Pinheiro durante seu doutorado na Alemanha. O n\u00famero traz artigos em portugu\u00eas, alem\u00e3o e franc\u00eas. E tamb\u00e9m traz o ensaio pol\u00edtico intitulado \u201cLula e Davos: a pol\u00edtica bloqueou a si mesma?\u201d<\/p>\n 11 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n Corpo e Poesia: para uma educa\u00e7\u00e3o do sens\u00edvel<\/p>\n Autor:<\/p>\n Gilmar Leite Ferreira<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n Apresenta de maneira encantadora, por meio da escrita po\u00e9tico-filos\u00f3fica, uma educa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica da sensibilidade.<\/p>\n 12 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n A Hegemonia como Contrato<\/p>\n Autor:<\/p>\n Jaldes Meneses<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n Essa \u00e9 mais uma iniciativa da diretoria executiva do Sindicato junto com outros professores que participam dos grupos de trabalho para que agente possa inclusive feito esse levantamento discutir com a categoria e acima de tudo cobrada administra\u00e7\u00e3o da nossa universidade ado\u00e7\u00e3o de medidas que possam melhorar as condi\u00e7\u00f5es de trabalho da categoria docente portanto de ensino pesquisa extens\u00e3o.<\/p>\n 13 – T\u00edtulo:<\/strong><\/p>\n Pol\u00edticas P\u00fablicas na Educa\u00e7\u00e3o Brasileira – Forma\u00e7\u00e3o de professores e a condi\u00e7\u00e3o do trabalho docente<\/p>\n Autoras:<\/p>\n Maria das Gra\u00e7as Miranda Ferreira da Silva; Su\u00eania Aparecida da Silva Santos; Eriv\u00e2nia da Silva Marinho e Maria Nazar\u00e9 dos Santos Galdino.<\/p>\n Sinopse:<\/p>\n O cap\u00edtulo 4 do livro, traz artigo escrito pelas autoras que trata sobre as condi\u00e7\u00f5es de trabalho e o adoecimento ps\u00edquico de professores no contexto da escola p\u00fablica. O conte\u00fado \u00e9 fruto de um projeto de extens\u00e3o desenvolvido pelas autoras na Universidade Federal da Para\u00edba.<\/p>\n\n\t\t\t