![\"whatsapp-image-2016-10-13-at-17-58-34-1\"](\"http:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2016\/10\/WhatsApp-Image-2016-10-13-at-17.58.34-1.jpeg\")
<\/a>A noite come\u00e7ar\u00e1 com o sarau po\u00e9tico, que estar\u00e1 aberto para todos os convidados e docentes da UFPB. Durante o evento, os professores poder\u00e3o recitar poesias pr\u00f3prias ou de outros autores. Uma sele\u00e7\u00e3o de publica\u00e7\u00f5es ficar\u00e1 dispon\u00edvel aos convidados para declama\u00e7\u00e3o.<\/p>\nNomes da \u00e1rea art\u00edstica est\u00e3o sendo convidados para participar do evento e j\u00e1 confirmaram participa\u00e7\u00e3o o m\u00fasico J\u00fanior Limeira, que vai tocar e declamar poemas populares; a professora Gloria Obermark, que ir\u00e1 cantar, e os poetas Carlos Jales e Juan Cortez.<\/p>\n
Concurso de fotografia<\/strong><\/p>\n Uma das atra\u00e7\u00f5es da noite ser\u00e1 a divulga\u00e7\u00e3o dos vencedores do 5\u00ba Concurso de Fotografia da ADUFPB, com entrega dos pr\u00eamios e exibi\u00e7\u00e3o de todas as fotos inscritas para o concurso deste ano.<\/p>\n As inscri\u00e7\u00f5es para o concurso foram feitas de 1\u00ba de julho a 2 de setembro. Este ano, o autor da fotografia escolhida em primeiro lugar receber\u00e1 um Datashow, al\u00e9m de ter sua foto publicada na capa da Agenda ADUFPB 2017. O 2\u00ba lugar ganhar\u00e1 uma mochila para equipamentos fotogr\u00e1ficos, e o 3\u00ba lugar, um trip\u00e9 para m\u00e1quina fotogr\u00e1fica.<\/p>\n Confira abaixo a rela\u00e7\u00e3o de livros inscritos para o Sede de Leitura:<\/p>\n Livro 01<\/strong> Livro 02<\/strong> Livro 03<\/strong> Livro 04<\/strong> Livro 05<\/strong> Livro 06<\/strong> Livro 07<\/strong> Livro 08<\/strong> Livro 09<\/strong>
\nTessituras: Experi\u00eancias e Viv\u00eancias em Artes Visuais
\nAutores: Robson Xavier da Costa, L\u00edvia Marques Carvalho e Maria Bet\u00e2nia e Silva (Orgs.)
\nSinopse: Colet\u00e2nea de artigos baseados em pesquisas desenvolvidas no PPGAV UFPB\/UFPE e na gradua\u00e7\u00e3o em Artes Visuais da UFPB e UFPE.<\/p>\n
\nEmo\u00e7\u00f5es e solid\u00e3o do n\u00e3o aprender a ler
\nAutora: Vilm\u00e1ria Fernandes Sales
\nSinopse: Aponta que o processo de n\u00e3o aprender a ler leva as crian\u00e7as a viver em solid\u00e3o. As emo\u00e7\u00f5es sentidas\/vivenciadas s\u00e3o uma pista para o que acontece nas rela\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
\n\u00c9tica Linguagem Ensino: temas investigativos em filosofia e educa\u00e7\u00e3o
\nAutores: T\u00e2nia Rodrigues Palhano, H\u00e9lcia Macedo de Carvalho diniz e Silva (Orgs.)
\nSinopse: Este livro apresenta elementos conceituais da filosofia e da educa\u00e7\u00e3o, especificamente quest\u00f5es sobre \u00e9tica, linguagem e ensino, com fins de contribuir com o debate acad\u00eamico e suscitar reflex\u00f5es em torno desses temas.<\/p>\n
\nFILOSOFIA: Um olhar sobre a educa\u00e7\u00e3o, a \u00e9tica e a linguagem.
\nAutores: Manoel Dionizio Neto e Valter Ferreira Rodrigues (Orgs.)
\nSinopse: Livro produzido pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia e Educa\u00e7\u00e3o (GEPEPE) que traz para a discuss\u00e3o filos\u00f3fica quest\u00f5es acerca da \u00e9tica, da educa\u00e7\u00e3o e da linguagem.<\/p>\n
\nEduca\u00e7\u00e3o e Cultura Visual \u2013 Aprendizagens, discursos e mem\u00f3rias
\nAutor: Erenildo Jo\u00e3o Carlos (Org.)
\nSinopse: Colet\u00e2nea de textos resultante de estudos e pesquisas sobre Cultural Visual e Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
\nEduca\u00e7\u00e3o Popular e Movimentos Sociais \u2013 Experi\u00eancias e desafios
\nAutores: Jo\u00e3o B. de Albuquerque Figueiredo, Cl\u00e9dia In\u00eas Matos Veras e Lucicl\u00e9a Teixeira Lins (Orgs.)
\nSinopse: A obra tem o objetivo de divulgar e socializar reflex\u00f5es acerca dos espa\u00e7os de lutas sociais que, em sua materialidade, explicita os avan\u00e7os mas, tamb\u00e9m, seus limites impostos pelos conflitos sociais.<\/p>\n
\nAMOR INVIS\u00cdVEL \u2013 Artes e possibilidades narrativas
\nAutor: Carlos Cartaxo
\nSinopse: O livro \u00e9 um trabalho fundamentao a partir da perspectiva metodol\u00f3gica da investiga\u00e7\u00e3o baseada nas artes. \u00c9 uma hist\u00f3ria ficcional, mas baseada na trajet\u00f3ria real da pesquisa que a gerou. Nela h\u00e1 uma mescla de fatos ver\u00eddicos, mas h\u00e1 tamb\u00e9m fic\u00e7\u00e3o. O autor desconstr\u00f3i o ponto de vista que trata os artistas como criadores e os cientistas como recriadores, reconstrutores e descobridores de coisas novas no mundo.<\/p>\n
\nEcological Crisis and Cultural Representation in Latin Am\u00e9rica – Ecocritical Persperctives on Art, Film e and Literature
\nAutores: Mark Anderson e Z\u00e9lia Bora
\nSinopse: A obra re\u00fane artigos de v\u00e1rios pesquisadores do Brasil, da Argentina e dos Estados Unidos. Juntos, produziram uma cole\u00e7\u00e3o de ensaios sobre a crise ambiental na Am\u00e9rica Latina, entrevistas sobre literatura, o cinema, o jornalismo e a arte digital. Al\u00e9m de ter sido publicado por uma editora conhecida no mundo acad\u00eamico, a obra constitui um mapeamento essencial da quest\u00e3o em termos te\u00f3ricos.<\/p>\n
\nEDUCA\u00c7\u00c3O DO CAMPO: Reflex\u00f5es Pol\u00edticas e te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas
\nAutores: Elmo de Souza Lima e Keylla Rejane Almeida Melo (Orgs.)
\nSinopse: Reflex\u00f5es pol\u00edticas e te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas que busca contribuir para a constru\u00e7\u00e3o de novas alternativas pol\u00edticas e te\u00f3rico-metodol\u00f3gicas que fomentem transforma\u00e7\u00f5es no modo de pensar a produ\u00e7\u00e3o do conhecimento e as pr\u00e1ticas educativas nas institui\u00e7\u00f5es de ensino superior.<\/p>\n\n\t\t\t