{"id":12273,"date":"2015-10-06T14:07:50","date_gmt":"2015-10-06T18:07:50","guid":{"rendered":"http:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/?p=12273"},"modified":"2015-10-06T14:07:50","modified_gmt":"2015-10-06T18:07:50","slug":"centenas-participam-do-dia-nacional-de-luta-em-defesa-da-educacao-publica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/centenas-participam-do-dia-nacional-de-luta-em-defesa-da-educacao-publica\/","title":{"rendered":"Centenas participam do Dia Nacional de Luta em Defesa da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica"},"content":{"rendered":"

Durante todo o dia, aconteceram aulas p\u00fablicas e interven\u00e7\u00f5es art\u00edsticas. No entanto, final da atividade foi marcado por a\u00e7\u00e3o truculenta da pol\u00edcia contra professores e estudantes<\/em><\/p>\n

\"Dia<\/a>Centenas de professores de todo o pa\u00eds participaram na manh\u00e3 desta segunda-feira (5) do ato em frente ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, em Bras\u00edlia. O Dia Nacional de Luta e Mobiliza\u00e7\u00e3o em Defesa da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica foi organizado pelo Comando Nacional de Greve (CNG) dos docentes federais para marcar a data em que deveria acontecer a reuni\u00e3o entre o CNG e o ministro da Educa\u00e7\u00e3o. O ato, que contou com mais de 400 pessoas, foi realizado em unidade com o Sinasefe e teve a participa\u00e7\u00e3o do movimento estudantil. Nos estados, tamb\u00e9m aconteceram manifesta\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

Durante toda a manh\u00e3, uma comiss\u00e3o do CNG cobrou a reuni\u00e3o, agendada pelo MEC no \u00faltimo dia 24 e condi\u00e7\u00e3o imposta pelos docentes para sa\u00edssem do gabinete ministerial, ocupado pelos grevistas naquela data. O secret\u00e1rio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Superior (Sesu\/MEC), Jesualdo Farias, comunicou que a audi\u00eancia n\u00e3o teria como ser realizada, pois a pasta estava sem representante, uma vez que o novo ministro, Alo\u00edzio Mercadante, s\u00f3 seria empossado no final da tarde dessa segunda. Segundo Farias, assim que assumisse o posto, Mercadante poderia cumprir com a agenda.<\/p>\n

Os docentes cobraram ent\u00e3o um documento oficial do MEC de que o novo ministro receberia o ANDES-SN t\u00e3o logo fosse feita a transi\u00e7\u00e3o do cargo, marcada para quarta-feira (7). No final da manh\u00e3, o documento foi entregue, destacando que a \u201cagenda com o Ministro da Educa\u00e7\u00e3o vai ser reorganizada para atender as diversas solicita\u00e7\u00f5es, incluindo a pauta com o ANDES-SN\u201d.<\/p>\n

\"Dia<\/a>Saulo Arcangeli, da Secretaria Executiva Nacional da CSP-Conlutas, afirmou que o Dia Nacional de Luta e Mobiliza\u00e7\u00e3o em Defesa da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica \u00e9 mais uma a\u00e7\u00e3o importante na luta pela educa\u00e7\u00e3o. \u201cS\u00e3o quatro meses de greve, com grandes embates com o governo. \u00c9 uma greve muito dif\u00edcil, mas em que os professores mostram unidade, e contam com apoio dos demais servidores. Infelizmente, e pela quarta vez, trocam o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, o que demonstra uma falta de responsabilidade com a Educa\u00e7\u00e3o, al\u00e9m dos cortes na \u00e1rea, que somam mais de R$ 11 bilh\u00f5es. E, esse momento \u00e9 importante para o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o responder \u00e0 pauta protocolada pelo ANDES-SN\u201d, disse.<\/p>\n

Marinalva Oliveira, vice-presidente do ANDES-SN, ressalta que os professores atenderam o chamado do CNG para participar do ato. \u201cN\u00f3s tivemos a presen\u00e7a de 400 pessoas, na sua maioria professores e isso \u00e9 muito bom. Mostra a for\u00e7a da unidade da nossa base nesta greve, e tamb\u00e9m na press\u00e3o ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o para responder \u00e0 nossa pauta. Infelizmente, o MEC, mais uma vez, n\u00e3o cumpre com o compromisso assumido, tanto de responder \u00e0 nossa pauta quanto de realizar reuni\u00f5es. Dessa vez, o secret\u00e1rio da Sesu alegou que n\u00e3o tem ministro neste momento, que vai ser empossado hoje e s\u00f3 far\u00e1 a transi\u00e7\u00e3o na quarta-feira. E n\u00f3s exigimos, num documento por escrito, que na quarta-feira (7) sej\u00e1 inclu\u00eddo na agenda do ministro a reuni\u00e3o com o ANDES\u201d, contou.<\/p>\n

\"Dia<\/a>De acordo com Marinalva, a avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 de que, durante a greve o CNG vem realizando v\u00e1rios atos e que todas as atividades foram de extrema import\u00e2ncia, pois s\u00f3 atrav\u00e9s da press\u00e3o, os docentes conseguiram alguma manifesta\u00e7\u00e3o por parte do governo.<\/p>\n

\u201cSem press\u00e3o, aqui n\u00e3o conseguimos nada. Isso mostra o descaso que esse minist\u00e9rio tem com a Educa\u00e7\u00e3o, com os problemas que as universidades e institutos est\u00e3o vivendo. Por que, o central da nossa pauta \u00e9 a defesa das universidades p\u00fablicas e a luta contra aos cortes que a Educa\u00e7\u00e3o vem sofrendo, pois n\u00f3s sabemos que as institui\u00e7\u00f5es federais de ensino est\u00e3o vivenciando um caos. E os professores t\u00eam se mostrado dispostos, com a greve que est\u00e1 em curso, a continuar lutando e a continuar pressionando at\u00e9 que a gente consiga avan\u00e7ar em nossas reivindica\u00e7\u00f5es\u201d, completou.<\/p>\n

Atividades<\/strong><\/p>\n

Durante todo o dia, diversas atividades ocorreram no ato em frente ao MEC. Entre elas, aulas p\u00fablicas sobre o Or\u00e7amento da Uni\u00e3o e a D\u00edvida P\u00fablica, com Maria L\u00facia Fattorelli, da Auditoria Cidad\u00e3 da D\u00edvida \u2013 que recentemente participou do processo de auditoria da d\u00edvida da Gr\u00e9cia \u2013 e sobre os Institutos Federais de Ensino, com o professor Val\u00e9rio Arcary, do IF de S\u00e3o Paulo. Em sua explana\u00e7\u00e3o, Arcary fez um resgate hist\u00f3rico da Educa\u00e7\u00e3o Federal t\u00e9cnica e tecnol\u00f3gica no pa\u00eds, pontuando as reformas ocorridas durante os \u00faltimos governos. A dupla de clowns do Coletivo do Contra tamb\u00e9m realizou performance durante o ato.<\/p>\n

\"Dia<\/a>Em sua aula, Maria L\u00facia Fattorelli ressaltou que o esquema da d\u00edvida p\u00fablica \u00e9 o principal motivo para a situa\u00e7\u00e3o econ\u00f4mica em que se encontra o pa\u00eds, j\u00e1 que consome metade do or\u00e7amento da Uni\u00e3o. A representante da Auditoria Cidad\u00e3 afirmou que \u00e9 evidente que a meta do pa\u00eds n\u00e3o \u00e9 com a Educa\u00e7\u00e3o, ou com a Sa\u00fade, mas sim com o super\u00e1vit prim\u00e1rio, com a transfer\u00eancia de recursos para o mercado privado e, consequentemente, com as privatiza\u00e7\u00f5es.<\/p>\n

Fattorelli denunciou os mecanismos financeiros adotados pelo Banco Central (BC), desde o ano passado, como o \u201cswap cambial\u201d, que resultou em um preju\u00edzo de cerca de R$ 158 bilh\u00f5es aos cofres p\u00fablicos nos \u00faltimos 12 meses. \u201cEsse mecanismo transferiu recursos p\u00fablicos de \u00e1reas sociais \u2013 como a Educa\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade, para os banqueiros e grandes empresas\u201d, destacou, refor\u00e7ando que esse \u00e9 um \u201cmega esquema\u201d de corrup\u00e7\u00e3o.<\/p>\n

\u201cS\u00e3o contratos firmados entre o Banco Central, com outros bancos e grandes empresas para garantir a varia\u00e7\u00e3o cambial do per\u00edodo. Por que o Banco Central oferece esses contratos? Ele [BC] entende que se houver uma procura muito grande por d\u00f3lar, ele valoriza, e tende a subir a cota\u00e7\u00e3o. Ent\u00e3o ele paga a esses investidores a diferen\u00e7a cambial. Como o d\u00f3lar subiu, o BC teve que bancar esse preju\u00edzo com a emiss\u00e3o de t\u00edtulos da d\u00edvida. Desde o ano passado foram R$ 158 bilh\u00f5es neste tipo de transa\u00e7\u00e3o\u201d, contou.<\/p>\n

\"Dia<\/a>Por fim, Fattorelli convocou os presentes atuarem em seus estados para a cria\u00e7\u00e3o, onde n\u00e3o haja, e o fortalecimento \u2013 nos locais onde j\u00e1 existem \u2013 dos n\u00facleos estaduais da Auditoria Cidad\u00e3. Ela citou como exemplo o N\u00facleo pela Auditoria da D\u00edvida rec\u00e9m-fundado na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). \u201cA arma para enfrentar esse calote \u00e9 o conhecimento\u201d, disse, ressaltando que n\u00e3o \u00e9 a toa que a Educa\u00e7\u00e3o est\u00e1 sob tantos ataques.<\/p>\n

Viol\u00eancia<\/strong><\/p>\n

No encerramento da atividade, em a\u00e7\u00e3o truculenta, a Pol\u00edcia Militar do DF atacou os docentes e estudantes que participavam do Dia Nacional de Luta em Defesa da Educa\u00e7\u00e3o P\u00fablica, em frente ao pr\u00e9dio do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o. Enquanto se preparavam para deixar o local, foram encurralados por policiais, que agrediram violentamente os participantes com cassetetes e spray de pimenta.<\/p>\n

Um estudante foi detido e, segundo relatos, encaminhado \u00e0 sede da Pol\u00edcia Federal. A Assessoria Nacional Jur\u00eddica do ANDES-SN foi acionada e presta o apoio necess\u00e1rio.<\/p>\n

Segundo Marinalva Oliveira, a a\u00e7\u00e3o da pol\u00edcia foi extremamente covarde e violenta, e mais uma vez caracteriza a repress\u00e3o do Estado, que utiliza de seu bra\u00e7o armado para agredir e criminalizar movimentos que lutam em defesa dos direitos sociais.<\/p>\n

Fonte: ANDES-SN<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durante todo o dia, aconteceram aulas p\u00fablicas e interven\u00e7\u00f5es art\u00edsticas. No entanto, final da atividade foi marcado por a\u00e7\u00e3o truculenta da pol\u00edcia contra professores e estudantes Centenas de professores de todo o pa\u00eds participaram na manh\u00e3 desta segunda-feira (5) do ato em frente ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, em Bras\u00edlia. O Dia Nacional de Luta e…<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15],"tags":[525,571,266,613,132,71],"class_list":["post-12273","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias","tag-campanha-salarial-2015","tag-cng","tag-dia-nacional-de-luta","tag-educacao-publica","tag-greve","tag-mec","category-15","description-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12273","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12273"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12273\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12280,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12273\/revisions\/12280"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12273"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12273"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12273"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}