{"id":10529,"date":"2015-03-06T09:30:16","date_gmt":"2015-03-06T13:30:16","guid":{"rendered":"http:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/?p=10529"},"modified":"2015-03-06T09:30:16","modified_gmt":"2015-03-06T13:30:16","slug":"deputados-aprovam-requerimento-de-votacao-urgente-para-o-instituto-de-supervisao-e-avaliacao-da-educacao-superior","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.adufpb.org.br\/site\/deputados-aprovam-requerimento-de-votacao-urgente-para-o-instituto-de-supervisao-e-avaliacao-da-educacao-superior\/","title":{"rendered":"Deputados aprovam requerimento de vota\u00e7\u00e3o urgente para o Instituto de Supervis\u00e3o e Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior"},"content":{"rendered":"<div id=\"conteudo\">\n<p>A C\u00e2mara dos Deputados aprovou na ter\u00e7a-feira (3) o regime de urg\u00eancia para o Projeto de Lei 4.372\/2012, proposta do Governo Federal, que cria o Instituto Nacional de Supervis\u00e3o e Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (Insaes). Caber\u00e1 a ag\u00eancia reguladora na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o supervisionar e avaliar institui\u00e7\u00f5es e cursos de educa\u00e7\u00e3o superior no sistema federal de ensino, sem a participa\u00e7\u00e3o social, e aprovar previamente compras e fus\u00f5es de universidades. No 34\u00ba Congresso do ANDES-SN, realizado entre 23 e 28 de fevereiro em Bras\u00edlia (DF), foi reafirmado o posicionamento contr\u00e1rio ao Insaes, delibera\u00e7\u00e3o encaminhada desde o 32\u00ba Congresso Sindicato Nacional, em 2013.<\/p>\n<p>Segundo Olga\u00edses Cabral Mau\u00e9s, uma das coordenadoras do Grupo de Trabalho de Pol\u00edtica Educacional (GTPE) do ANDES-SN, a cria\u00e7\u00e3o do Insaes fere a autonomia universit\u00e1ria por determinar os indicadores de avalia\u00e7\u00e3o e de supervis\u00e3o nas universidades, desrespeitando o trabalho j\u00e1 realizado pelos \u00f3rg\u00e3os colegiados de representa\u00e7\u00e3o da comunidade acad\u00eamica. Al\u00e9m disso, a diretora do Sindicato Nacional ressalta que esse projeto de lei fortalece a concep\u00e7\u00e3o de avalia\u00e7\u00e3o que defende a meritocracia e o produtivismo, \u201ccom o intuito de institucionalizar uma competi\u00e7\u00e3o e punir quem n\u00e3o seguir a cartilha\u201d.<\/p>\n<p>Olga\u00edses lembrou ainda a contradi\u00e7\u00e3o da proposta que, com a cria\u00e7\u00e3o da institui\u00e7\u00e3o, gera a demanda de abertura de mais de mil vagas atrav\u00e9s de concurso p\u00fablico para os novos funcion\u00e1rios, enquanto as Institui\u00e7\u00f5es Federais de Ensino padecem com a falta de professores e t\u00e9cnicos. \u201cAtualmente, s\u00e3o os bolsistas da gradua\u00e7\u00e3o que desempenham o papel de t\u00e9cnicos\u201d, comentou. No in\u00edcio do ano, o governo Dilma Rousseff bloqueou o repasse de R$ 7 bilh\u00f5es ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, o que corresponde a 31% do total de cortes, aprofundando precariza\u00e7\u00e3o das condi\u00e7\u00f5es de trabalho e ensino nas institui\u00e7\u00f5es federais.<\/p>\n<p>De acordo com a diretora do ANDES-SN, o Sindicato Nacional defende outra concep\u00e7\u00e3o de avalia\u00e7\u00e3o, que seja realizada nas diversas inst\u00e2ncias onde se d\u00e1 o trabalho institucional e acad\u00eamico, tendo car\u00e1ter p\u00fablico e democr\u00e1tico e levando-se em conta as condi\u00e7\u00f5es concretas sob as quais o trabalho \u00e9 realizado. \u201cO governo est\u00e1 preocupado apenas com os resultados, sem oferecer melhorias nas condi\u00e7\u00f5es de trabalho de professores e t\u00e9cnicos administrativos, e na infraestrutura, como bibliotecas, laborat\u00f3rios, salas de aula climatizadas e com cadeiras adequadas aos estudantes. O processo de aprendizagem que n\u00e3o \u00e9 levado em conta\u201d, disse.<\/p>\n<div style=\"text-align: left;\" align=\"right\"><em>Fonte:\u00a0ANDES-SN<\/em><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A C\u00e2mara dos Deputados aprovou na ter\u00e7a-feira (3) o regime de urg\u00eancia para o Projeto de Lei 4.372\/2012, proposta do Governo Federal, que cria o Instituto Nacional de Supervis\u00e3o e Avalia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Superior (Insaes). 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